Laat je leerlingen de les wereldoriëntatie eens anders verwerken met deze tips.

Tijdens de lessen van Argus Clou (geschiedenis, aardrijkskunde en natuur) mogen de kinderen af en toe zelf een verwerkingsvorm kiezen.

De kinderen gaan aan de slag met het tekstboek, het werkboek en een blad waarop ik de doelen en de themawoorden heb gezet.

Ze kunnen kiezen uit de volgende verwerkingsvormen.

Werkboekje.
Maak de opdrachten uit het werkboekje.

Stripverhaal.
Maak een stripverhaal van de belangrijkste informatie uit de les.

Mindmap.
Maak een mindmap van de belangrijkste informatie uit de les.

Samenvatting.
Vat de informatie samen in je eigen samenvatting.

Quiz op papier.
Maak een quiz over de belangrijkste informatie uit de les.
Tips: Denk aan open vragen, meerkeuzevragen, waar of niet waar vragen, Zoek De Valse, enz. Maak ook een antwoordenblad 🙂

Kahoot!
Maak een Kahoot!quiz over de belangrijkste informatie uit de les.
De handleiding van Kahoot! vind je hier.

Padlet.
Verwerk de belangrijkste informatie uit de les in een Padlet (digitaal prikbord).  Op de Padlet kun je ook afbeeldingen en links naar filmpjes toevoegen.  De handleiding van Padlet vind je hier.

 

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂

 

 

 

 

 

Tekenen tijdens de les? Wel met deze werkvorm!

De werkvorm VensterRuiten.
De leerkracht vertelt een verhaal in delen en de leerlingen tekenen mee.

De stappen.
1. De leerkracht vertelt een verhaal en stopt na een stukje.
2. Als de leerkracht stopt, tekenen de leerlingen de hoofdpunten uit het net vertelde verhaal in het eerste vak op het werkblad.
3. De leerkracht vertelt weer een stukje.
4. De leerlingen tekenen de hoofdpunten in het volgende venster.
5. Deze stappen worden herhaald tot het verhaal uit is en alle vensters zijn gevuld.
6. Met behulp van TweePraat of TweeGesprek Op Tijd vertellen tweetallen elkaar het verhaal terug aan de hand van hun tekeningen.

Tips:
* Laat de leerlingen kórt tekenen.
* Leg uit: het hoeft geen mooie tekening te worden. Het doel is dat je straks het verhaal kunt navertellen.
* Leg het materiaal alvast klaar: potloden en papier.

Hoe gebruik ik deze werkvorm?
Deze werkvorm gebruik ik bij aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en begrijpend lezen. Bij deze vakken moeten de leerlingen vaak veel teksten lezen en deze ook kunnen onthouden.
Bij onze methode voor wereldoriëntatie Argus Clou bestaan alle lessen 2 en 4 uit acht stukjes tekst. Bij deze lessen is de werkvorm VensterRuiten vaak heel goed toe te passen.

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂 .