
Een eigen kleurenwiel maken! Om kinderen meer inzicht te geven in hoe kleuren opgebouwd zijn, kun je gebruik maken van deze creatieve les van juf Lynn. Kinderen maken hierbij hun eigen kleurenwiel met behulp van de lege cirkel in de download.
Benodigdheden
- voor iedere leerling verf, in de kleuren geel, blauw en rood
- genoeg mengbakjes
- genoeg kwasten
- kopietjes van het blanco kleurenwiel (download)
Achtergrondinformatie
Er zijn verschillende soorten kleuren binnen het kleurenpalet.
De eerste kleuren (geel, blauw en rood) vormen de basis. Dit noem je de primaire kleuren.
De secundaire kleuren zijn die kleuren die ontstaan door de primaire kleuren te mengen:
- rood met geel wordt oranje
- rood met blauw wordt paars
- geel met blauw wordt groen
Zodra je die kleuren weer met elkaar mengt, krijg je de tertiaire kleuren.
De tegenoverliggende kleuren noem je complementaire kleuren. Deze kleuren versterken elkaar in een compositie:
- rood en groen
- geel en paars
- blauw en oranje
Analoge kleuren zijn 3 opeenvolgende kleuren in de cirkel.
Een eigen kleurenwiel maken
Juf Lynn vertelt zelf over haar les:
Inleiding/voorkennis
Bespreek met de kinderen welke kleuren ze kennen.
Ik vind het altijd leuk om een persoonlijk stukje te vertellen, dat heb ik gedaan met het volgende prentenboek:
Mijn eigen kleuterjuf las dit vroeger voor. Ik werk op dezelfde school als waar mijn kleuterjuf nu werkt en ze heeft het boek nog steeds. Ik kan het dus ook laten zien in mijn klas.
Misschien heb je zelf nog een leuk boek of leuke ervaring over kleuren. Denk bijvoorbeeld aan een stukje natuurkunde en gebruik een glazen prisma om licht te breken.
Kern van de les
Gebruik de informatie uit het stukje ‘achtergrondinformatie’ om de kinderen uit te leggen dat alle kleuren te herleiden zijn tot 3 basis kleuren: de primaire kleuren.
Met deze kleuren kun je (in de basis) alle kleuren maken (behalve wit).
- groen (blauw-geel)
- oranje (geel-rood)
- paars/violet (rood-blauw)
- geelgroen (geel-groen)
- geeloranje (geel-oranje)
- oranjerood (rood-oranje)
- roodpaars (rood-paars)
- paarsblauw (blauw-paars)
- groenblauw (blauw-groen)
Laat de kinderen het nu zelfstandig proberen en laat ze experimenteren met het mengen van kleuren. Vervolgens (of in de tweede les) maken de leerlingen een eigen kleurenwiel. Dat lukt je met het document uit de download.
Afsluiting
Als laatste verwerking kun je een koppeling maken van kleuren met emoties. Wat voel jij bij welke kleur? Je kunt hiervoor bijvoorbeeld het boek Het kleurenmonster gebruiken.
Download
Download hier het document met het lege kleurenwiel.

Je vindt juf Lynn ook op Facebook. Volg je haar al? In haar facebookgroep deelt ze al haar ideeën!
Misschien vind je dit ook leuk:
Zoek je meer ideeën in de categorie tekenen? Kijk dan op de themapagina Tekenen. Daar vind je links naar alle blogartikelen, gratis downloads, ideeën en producten in die categorie.
Zoek je meer inspiratie door juf Lynn? Klik dan op haar logo bovenaan deze pagina.