Gehusselde samengestelde woorden

Gehusselde samengestelde woorden. Die staan op het werkblad dat Juf Monique heeft gemaakt. Lees gauw verder hoe je de samengestelde woorden op een actieve manier kunt laten oefenen. Download de kaartjes en het invulblad onderaan dit bericht. 🙂

Bedoeling

Met deze activiteit oefenen de kinderen de correcte schrijfwijze van samengestelde woorden.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • de woordkaartjes uit de download
  • het invulblad uit de download
  • pennen of stiften
  • voor als je het buiten speelt: een onderlegger

Voorbereiding

Print de woordkaartjes uit de download uit. Verdeel ze door een ruimte. Dit kan het schoolplein zijn, maar ook het klaslokaal.

Gehusselde samengestelde woorden

Print de puzzel uit voor elke leerling. Op de puzzel staan gehusselde samengestelde woorden uit thema 2 van Taal Actief 4, groep 8. Wie schrijft alle woorden correct en vindt de oplossing? Alle woordkaartjes hangen of liggen verdeeld door de ruimte. Hierop kunnen de leerlingen spieken. 🙂

Download

Je vindt juf Monique ook op Instagram.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.

Geef Nederland samen kleur!

Geef Nederland samen met een (tafel)groepje kleur. Dat was de opdracht die meester Tom aan zijn leerlingen gaf. Lees gauw verder en download de bijzondere kleurplaat gratis onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen kleuren allemaal een deel van een kleurplaat in. Alle delen samen vormen een prachtig vormgegeven kaart van Nederland.

Benodigdheden

Voor deze opdracht is het volgende per groepje nodig:

  • voor elke leerling een deel van de kleurplaat
  • stiften of kleurpotloden
  • plakband om alles aan elkaar te plakken

Voorbereiding

Bepaal of je in groepjes van vier, vijf of zes leerlingen laat werken. Print de goede ontwerpen uit de download uit.

Geef Nederland samen kleur!

Elke leerling krijgt een blad om in te kleuren. De bladen samen vormen een prachtig vormgegeven kaart van Nederland. Laat de leerlingen van tevoren afspraken maken over de kleuren, zodat het één poster van Nederland wordt.

Een ideale opdracht om de groep(je)ssfeer te bevorderen! 🙂

geef Nederland samen kleur

Download

Download hier de hele kleurplaat in vier, vijf of zes delen.

Je vindt meester Tom ook op Instagram.

Zweeds Loopspel – Meten, tijd en geld

Juf Ivonne heeft een Zweeds Loopspel – Meten, tijd en geld gemaakt. Lees gauw verder en download het hele bestand onderaan dit bericht. 😊

Bedoeling

Met deze activiteit oefenen de kinderen sommen op het gebied van meten, tijd en geld.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • twintig opdrachtkaarten uit de download losgeknipt
  • kopie antwoordenblad per tweetal 1 blad
  • potlood, pen of stift
  • uitrekenpapier
  • voor buiten: laat ze een wisbordje of ander bordje meenemen als ondergrond voor hun blad

Voorbereiding

Je print de kaarten uit de download uit en knipt de vragen los. Hang de vragen op verschillende plekken op. De volgorde is niet van belang. Zorg voor alle benodigdheden, die hierboven staan.

Zweeds Loopspel – Meten, tijd en geld

De twintig opdrachtkaarten hangen of liggen verdeeld door een ruimte.

Tip: bij mooi weer is het schoolplein ideaal, maar binnen school kan ook. Even afstemmen met collega’s is dan wel zo handig.

Per tweetal krijgen de kinderen 1 antwoordenblad die je vindt in deze download. Maak willekeurig tweetallen door bijv. ijscostokjes te gebruiken met namen van de kinderen. De kinderen gaan na het startsignaal van de leerkracht de vragen zoeken en beantwoorden. Welk tweetal heeft alle vragen het snelst gevonden en opgelost? Nakijken kan met behulp van het antwoordenblad.

Download

Je vindt Juf Ivonne ook op Instagram. Je kunt haar bovendien kennen van haar Facebookgroep Share good things’.

Elke dag iets bijzonders

Elke dag iets bijzonders! Dat heeft juf Roelien in haar klas gecreëerd. Zij heeft alle dagen van de week een bijzonder tintje gegeven. Op deze manier heeft elke dag iets speciaals. Kinderen leren verschillende vaardigheden en ze leren elkaar steeds beter kennen. Ideaal voor de groepsvorming dus! 🤩

  • Mysterie op Maandag
  • Dilemma op Dinsdag
  • Weetje op Woensdag
  • Denkvierkant op Donderdag
  • Vraag op Vrijdag

Mysterie op Maandag

Voor de Mysteries op Maandag gebruikt juf Roelien de inspiratie en lesmaterialen van de website Nieuwsgierig Denken.

Dilemma op Dinsdag

Zou je liever voor altijd 11 jaar oud zijn, of voor altijd 35 jaar oud zijn? Een goed dilemma biedt twee verschillende opties die even aantrekkelijke of onaantrekkelijk zijn. In onze webshop vind je 150 dilemma-kaartjes voor € 5,95. Er bestaat ook een Dilemma-spel, dat je via Bol.com kunt aanschaffen.

Dilemma-kaartjes kun je op verschillende manieren gebruiken:

  • in tweetallen
  • in tafelgroepjes
  • klassikaal
  • als stelopdracht
  • als inspiratie voor een toneelstukje
  • tijdens Mix & Ruil
  • als tekenopdracht
  • om kritisch na te denken
  • voor discussies of debat (argumenten, voor- en nadelen)

Weetjes op Woensdag

Voor de Weetjes op Woensdag gebruikt juf Roelien Grej of the Day. Deze methode komt uit Zweden en bestaat uit raadsels en microlessen die bij de raadsels horen. Op Facebook bestaat ook een GOTD-groep, waarin leerkrachten veel ideeën uitwisselen.

Denkvierkanten op Donderdag

Als je juf Roelien al volgt, weet je dat zij veel Denkvierkanten heeft gemaakt. Denkvierkanten bestaan uit vier afbeeldingen. Samen met haar leerlingen bespreekt juf Roelien de overeenkomsten van de plaatjes. Waarom horen ze bij elkaar? Wat hebben ze met elkaar te maken? En daarna: welke hoort er eigenlijk niet bij? En waarom niet? Bij veel Denkvierkanten kun je met een goed argument alle plaatjes als uitzondering zien. Kinderen leren creatief na te denken, sorteren, categoriseren en argumenteren.

Op deze website én op Pinterest vind je alle Denkvierkanten van juf Roelien.

Vraag op Vrijdag

Elke vrijdag bedenken de leerlingen van juf Roelien vragen bij het antwoord dat ze krijgen. Het antwoord is bijvoorbeeld Nederland’. Welke vragen kun je daar allemaal bij bedenken?

elke dag iets bijzonders

Je vindt juf Roelien ook op Facebook en Instagram🙂

Wat weet jij over … beroepen uit de muziek?

Wat weet jij over … beroepen uit de muziek? Daar kom je achter met dit project van juf Mieke. Het is een aanvulling op het project dat je hier kunt vinden. Juf Mieke heeft deze aanvulling speciaal gemaakt voor de Kinderboekenweek 2021.

Bedoeling

De leerlingen leren meer over verchillende beroepen, die met muziek te maken hebben.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heeft elke leerling het volgende nodig:

  • één of meer kaartjes uit de download
  • pen en papier
  • een Chromebook om informatie op te zoeken

Voorbereiding

De download bestaat uit een document met zestien kaartjes. De leerlingen kiezen een kaartje en gaan informatie verzamelen. Je kan de leerlingen een presentatie te laten houden over het onderwerp. Wil je het wat kleiner houden, laat de leerlingen dan hun antwoorden in twee- of drietallen bespreken.

Uitbreiding

Naast dit onderwerp, heeft juf Mieke nog vijf onderwerpen uitgewerkt in ieder zestien kaartjes:

  • Muziekinstrumenten
  • Popartiesten
  • Verschillende stijlen in de popmuziek
  • Begrippen in de muziek
  • Klassieke muziek componisten

De downloads van bovenstaande vijf onderwerpen vind je hier.

Download

wat weet jij over beroepen in de muziek

Je vindt juf Mieke ook op Facebook, Instagram en op VOORDELEERKRACHT.

Laat je leerlingen een zaklampje maken

Laat je leerlingen een zaklampje maken. De Steamjuffen Mila en Lianne hebben hiervoor een stappenplan gemaakt. Lees gauw verder en download het stappenplan gratis! 🙂

Bedoeling

De leerlingen maken (in tweetallen) een zaklampje.

Benodigdheden

  • kopertape
  • platte batterijen
  • LED lampjes
  • ijsstokjes
  • klemmetje

 Dit alles is online te verkrijgen.

Voorbereiding

Maak voor elke leerling of voor elk tweetal een envelop met alle benodigdheden erin. Download en print de download voor elke leerling of elk tweetal.

Laat je leerlingen een zaklampje maken

Geef iedere leerling een envelop met hierin de onderdelen voor het zaklampje. Vertel nog niet wat er in de envelop zit. Laat je leerlingen de envelop nog NIET openmaken. Laat ze kritisch nadenken, voelen en bespreken wat er in de envelop zou kunnen zitten.

Stimuleer vooral de nieuwsgierigheid van de leerlingen met vragen als: ‘Wat zit er in de envelop?’ ‘Wat voel je?’ ‘Wat kun je zien zitten?’ ‘Wat zou je ermee kunnen doen?’

Laat de leerlingen de envelop openmaken en vervolgens alle onderdelen op hun tafel leggen. Zit er in wat zij van tevoren voorspeld hadden? En wat zou je ermee kunnen maken?

Geef de leerlingen tenslotte het stappenplan. Aan de hand hiervan kunnen de leerlingen het zaklampje maken.

Veel plezier!

Download

laat je leerlingen een zaklampje maken