Volgende week is het de laatste schoolweek van het kalenderjaar.
Een mooie week om terug te blikken op het oude jaar en vooruit te kijken naar het nieuwe.
Dit zou je kunnen doen met de dia’s uit deze presentatie en deze praatkaartjes.
Ideeën om deze presentatie in te zetten:
* In de kring / klassikaal
* In tafelgroepjes
* In Mix-Tweetal_gesprek
* Elke dag één, twee, of drie dia’s per dag
* Als hulpmiddel voor een Mindmap “2019-2020”
Download hier de praatkaartjes.
Boggle is een leuke activiteit die ook nog eens de woordenschat en het taalgevoel vergroot! 🙂
De kinderen krijgen 16 letters. Hiermee moeten ze zoveel mogelijk woorden vormen.
Bij elk nieuw woord mogen alle letters weer gebruikt worden.
Bij het officiële spel moeten alle letters van de gemaakte woorden elkaar raken.
Bij mijn Boggle-spel niet. 🙂
In de tien Boggle-spellen die ik heb gemaakt is steeds een 16 letterig woord verstopt.
Wie dat vindt, heeft sowieso gewonnen. 🙂
Download hier het document met de tien Boggle-spellen.
Op onze school oefenen we regelmatig redactiesommen.
Met dit werkblad kun je in de kersttijd zélf redactiesommen laten bedenken.
Volgende week oefenen we woorden met een koppelteken.
De nieuwe categorie leid ik in met deze werkvorm.
Alle tafelgroepjes (vier kinderen) krijgen een envelop met 40 kaartjes. Met de kaartjes gaan ze samen 20 woorden met een koppelteken maken, door ze op tafel bij elkaar te leggen.
Als ze denken dat ze klaar zijn, mogen ze het blaadje met de oplossingen pakken om hun werk te controleren.
Eerder klaar dan andere groepjes?
Omschrijf om de beurt een woord. De rest raadt welk woord het is.
Download hier ⬇️ de kaartjes en de oplossing.
Sinterklaas is uit het land en de kerstboom staat waarschijnlijk in huis / de klas.
In plaats van een grote maandagochtendkring doe ik maandag een “Zoek Iemand Die”.
De werkvorm Zoek Iemand Die.
De leerlingen zoeken per opdracht een nieuw maatje en maken opdrachten van een blad.
De stappen.
1. Alle leerlingen lopen door de klas en zoeken een maatje.
Leerlingen die geen maatje hebben, steken hun hand op.
2. Leerling A stelt een vraag.
3. Leerling B antwoordt.
4. Leerling A schrijft het antwoord op het werkblad.
5. Leerling B controleert en tekent af.
6. Leerling A en B wisselen van rol.
7. Hierna zoeken de leerlingen een nieuw maatje.
Werkblad
Download hier ⬇️ het werkblad. 🙂
Mensen die regelmatig mijn site bezoeken weten dat ik fan ben van de Rebus Club.
Hier kun je zelf woorden en zinnen omzetten in rebussen.
Speciaal voor kerst heb ik rebussen gemaakt met zinnen uit kerstliedjes.
Download hier het document met de 24 rebussen en de 24 antwoorden.
Hoe kun je deze kaartjes inzetten?
* een Mix & Ruil doen of een Mix & Koppel.
* als tussendoortje
* voor in de weektaak
* in een kerst-circuit
* elke dag 1 op het digibord
* als starter van de dag
* als beloning
* als wedstrijdje aan het einde van de dag
* als renspel op het plein
* als quiz
* gebruiken in een speurtocht
* kinderen bedenken uiteindelijk zelf ook een kerst-rebus.
Dit idee is inmiddels ook in de bibliotheek van Gynzy opgenomen. 🙂
