Stappenplan voor het maken van een vrijmarktposter

Koningsdag komt eraan… en dat betekent: vrijmarkt!

Veel leerlingen vinden het leuk om iets te verkopen, maar weten vaak niet goed hoe ze dit aanpakken. Wat verkoop je? Welke prijs vraag je? En hoe zorg je dat mensen jouw kraam kiezen?

Met dit stappenplan van juf Dominique help je je leerlingen om zelf een goede vrijmarktposter te maken. Ze denken na, schrijven, ontwerpen én presenteren.

Bedoeling

Met deze activiteit leren leerlingen:

  • nadenken over een product (keuzes maken)
  • een passende prijs bedenken (rekenen in context)
  • een overtuigende tekst schrijven (taal)
  • informatie overzichtelijk presenteren (vormgeving)

Voorbereiding

Zo pak je het aan:

  1. Print het stappenplan.
  2. Bespreek kort wat een vrijmarkt is.
  3. Laat voorbeelden zien van posters (kan ook zelfgemaakt).
  4. Leg uit wat een goede poster duidelijk maakt:
    • wat je verkoopt
    • wat het kost
    • waarom je het moet kopen

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • Werkblad met stappenplan
  • Papier (A4 of A3)
  • Potloden en stiften
  • Eventueel tijdschriften of stickers
  • Scharen en lijm

Stappenplan voor het maken van een vrijmarktposter

Hieronder volgt het stappenplan

Stap 1 – Kies je product

Leerlingen bedenken wat ze willen verkopen. Bijvoorbeeld: speelgoed, boeken of iets zelfgemaakt.

Ze schrijven dit op het werkblad.

Stap 2 – Bepaal de prijs

Leerlingen kiezen een realistische prijs. Bijvoorbeeld tussen €1 en €10.

Bespreek kort:

  • Waarom is deze prijs passend?
  • Zou iemand dit willen kopen voor deze prijs?

Stap 3 – Bedenk een lokzin

Leerlingen bedenken een korte, pakkende zin. Bijvoorbeeld: “Komt dat zien!”

Laat ze nadenken over:

  • Wat maakt hun product bijzonder?
  • Waarom moet iemand dit kopen?

Stap 4 – Maak de poster

Nu komt alles samen. Op de poster zetten leerlingen:

  • het product
  • de prijs
  • de lokzin

Ze versieren de poster in het thema Koningsdag.

Tips voor leerkrachten

Stimuleer eigenaarschap.
Laat leerlingen zelf keuzes maken.

Houd het simpel.
Vier stappen zijn overzichtelijk en duidelijk.

Doe het eerst samen.
Maak klassikaal een voorbeeldposter.

Geef taalsteun.
Schrijf een paar voorbeeldzinnen op het bord.

Laat leerlingen praten.
Laat ze hun idee eerst mondeling uitleggen.

Taggen

Ga je deze downloads gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Download hier het document met de liedjes en het invulblad.

👑

Stappenplan voor het maken van een vrijmarktposter

👇

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Ook interessant

Meer inspiratie vind je op de themapagina Koningsdag.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1100 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je verschillende materialen voor jou, je collega’s en je leerlingen, zoals quizkaartenprojectboekjes rekenen-wiskundespelling oefenkaartenmaterialen voor je Engelse lesoefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je koopt.

Spelend leren
Projectboekje Nederland - Juffrouw Femke
Catalogus winkel Juffrouw Femke 2.0

Propjesdictee in het thema Koningsdag

logo juf Anouk

Propjesdictee in het thema Koningsdag. Daarvoor heeft juf Anouk woordkaartjes gemaakt. Lees hoe je ze inzet en download ze onder het kopje Download.

Bedoeling

De leerlingen schrijven de woorden correct in hun schrift.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • de woordkaartjes uit de download
  • voor elke leerling een schrift of schrijfpapier
  • voor elke leerling een pen

Voorbereiding

Bijna geen. Bedenk hoe je de woordkaartjes gaat inzetten. Print de kaartjes uit en knip ze los. Zorg voor de andere benodigdheden.

Propjesdictee in het thema Koningsdag

De uitleg aan de leerlingen:

  • Je krijgt een woordkaartje.
  • Maak daar een propje van.
  • Op het teken van de leerkracht gooi je je propje door de klas.
  • Pak een willekeurig propje.
  • Vouw het open en lees het woord.
  • Schrijf het woord in je schrift (en koppel er de juiste categorie aan).
  • Maak weer een propje van je kaartje.
  • Gooi het propje door de klas.
  • Dit doen we totdat je een stopteken krijgt.

Andere werkvormen met deze afbeeldingen

Deze kaartjes kun je ook bij andere werkvormen inzetten. Denk aan:

Download

Download hier de woordkaartjes.

.

Propjesdictee in het thema Koningsdag - juf Anouk voor juffrouw Femke

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie

Meer inspiratie vind je via de themapagina Koningsdag.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1100 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan projectboekjes rekenen-wiskunderekenen op tempowoordenlijsten spelling en spelling oefenkaartenmaterialen voor je Engelse lesoefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.

Meer gratis downloads? Abonneer je op mijn nieuwsbrief.

Catalogus winkel Juffrouw Femke 2.0
Projectboekje Nederland - Juffrouw Femke

Korte film in het thema Hemelvaartsdag

Zoek je een korte film in het thema Hemelvaartsdag? Dan is de familiefilm In de wolken van Het Grote Verhaal iets voor jou en je leerlingen. Na het maken van een gratis account kun je de film kijken. Bovendien krijg je toegang tot alle films, het lesmateriaal en de luisterboeken.

Maak hier een gratis account aan.

Korte film in het thema Hemelvaartsdag

Sem en zijn opa bouwen in hun geheime ‘Schatkamer’ aan een zelfgemaakte luchtballon, maar dan gebeurt er iets wat Sem nooit had zien aankomen. Sem moet zijn plannen wijzigen en leert daardoor een belangrijke les …

.

Thema’s

In de korte film zit een groot aantal thema’s, zoals:

  • rouw en verdriet;
  • herinneringen en verbonden blijven;
  • groeien en zelfstandig worden;
  • hulp vragen en samenwerken;
  • creativiteit en verbeelding;
  • loslaten en verdergaan.

Aan de hand van de film kun je een of meer thema’s bespreekbaar maken.

Lesmateriaal

Ik heb in de stijl van mijn project Niet te geloven een uitgebreide bundel gemaakt, met lessen en werkbladen

  • aan de hand van de film
  • in het thema Hemelvaartsdag
  • en over Pinksteren.

Je vindt de bundel via deze link.

Meer inspiratie voor Hemelvaartsdag en Pinksteren

👇

hemelvaart en pinksteren
Niet te geloven - bundel Nieuwe Testament
Niet te geloven basisbundel

🌙

Het Grote Verhaal

De stichting Het Grote Verhaal maakt familiefilms, gebaseerd op Bijbelverhalen. Niet met het doel om kinderen en hun ouders tot (enig) geloof te brengen, maar door de rijke lessen en de geschiedenis van de verhalen. Bijbelverhalen zijn enorm verweven met onze cultuur, muziek, literatuur, beeldende kunst en architectuur. Ook daarom vindt Het Grote Verhaal het van belang om jonge kinderen er vertrouwd mee te maken. De Bijbelverhalen die de stichting Het Grote Verhaal de kinderen gebruikt, gaan onder meer over liefde, delen, jaloezie, vergeven en verzoenen, troost, vertrouwen, trouw en zorg voor mensen, dieren en natuur.

Tot nu toe zijn de volgende films verschenen:

  • Dol Dwaze Dierendag*
  • De Grote Kerstfilm*
  • Het Geheim van Sint Maarten
  • De Magie van Valentijn*
  • In de wolken*

.

* Bij deze films heb ik lesmateriaal gemaakt. 😊

Raad het lied – Koningsdag editie

Zoek je een actieve en feestelijke activiteit voor Koningsdag? Dan is Raad het lied – Koningsdag editie van Juf Dominique echt iets voor jou! In dit spel luisteren leerlingen naar korte stukjes muziek en raden ze welk lied het is.

De liedjes sluiten mooi aan bij het thema Koningsdag, zoals Wij houden van Oranje, Viva Hollandia en zelfs het Wilhelmus . Dat zorgt direct voor herkenning én betrokkenheid.

Het fijne aan deze werkvorm: je combineert plezier met leren. Leerlingen luisteren gericht, werken samen en zijn actief bezig.

Bedoeling

Met deze activiteit werk je aan meerdere doelen tegelijk:

  • Leerlingen luisteren gericht naar korte fragmenten.
  • Leerlingen activeren hun voorkennis (herkennen van liedjes).
  • Leerlingen werken samen en overleggen.
  • Leerlingen ervaren plezier en betrokkenheid.

Daarnaast draagt deze werkvorm bij aan executieve functies, zoals:

  • volgehouden aandacht: blijven luisteren naar het fragment
  • werkgeheugen: onthouden wat ze horen
  • taakinitiatie: snel starten met nadenken en overleggen

Benodigdheden

  • Het document Raad het lied – Koningsdag editie
  • Een apparaat om muziek af te spelen (laptop, digibord)
  • De bijbehorende liedjes (bijvoorbeeld via Spotify of YouTube)
  • Pennen of potloden

Optioneel:

  • Wisbordjes
  • Een bel of zoemer voor extra spanning

Voorbereiding

  1. Open de lijst met liedjes (zie download pagina 1)
  2. Zoek de liedjes op en zet ze klaar in een afspeellijst
  3. Print de invulbladen (download pagina 2)
  4. Bepaal hoe je het speelt: individueel, in tweetallen of in groepjes

Tip: kies korte fragmenten van ongeveer 5 tot 10 seconden.

Raad het lied – Koningsdag editie

Zo voer je het spel uit:

Leg kort uit wat de bedoeling is en laat het eerste fragment horen. Leerlingen schrijven het antwoord op. Bespreek eventueel kort het antwoord. Ga daarna door naar het volgende fragment.

Je kunt het spel op verschillende manieren spelen:

  • Iedereen schrijft zelfstandig.
  • Leerlingen overleggen in tweetallen.
  • Groepjes verdienen punten.

Variatie

Wil je het spel aanpassen? Kies één van deze varianten:

1. Bewegend leren
Laat leerlingen naar een hoek lopen bij hun antwoord (bijv. A, B, C).

2. Snelle ronde
Wie het eerst het juiste antwoord heeft, steekt zijn hand op.

3. Meezingen
Laat leerlingen na het raden een stukje meezingen.

4. Moeilijker maken
Gebruik kortere of minder bekende fragmenten of instrumentale stukjes.

5. Eigen inbreng
Laat leerlingen zelf liedjes aandragen voor een volgende ronde.

Tips voor leerkrachten

  • Houd het tempo hoog.
  • Kies herkenbare liedjes voor succeservaringen.
  • Wissel af tussen makkelijke en moeilijkere fragmenten.
  • Spreek duidelijke regels af (bijvoorbeeld ‘Het volgende fragment start als het helemaal stil is’).
  • Gebruik vaste routines als je dit vaker doet.

Let op:
Te veel nieuwe werkvormen tegelijk kan onrust geven. Herhaal deze activiteit gerust vaker. Dan weten leerlingen wat ze moeten doen en blijft de focus op de inhoud.

Taggen

Ga je deze downloads gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Download hier het document met de liedjes en het invulblad.

👑

Raad het lied – Koningsdag editie

👇

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Ook interessant

Meer inspiratie vind je op de themapagina Koningsdag.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1100 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je verschillende materialen voor jou, je collega’s en je leerlingen, zoals quizkaartenprojectboekjes rekenen-wiskundespelling oefenkaartenmaterialen voor je Engelse lesoefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je koopt.

Spelend leren
Projectboekje Nederland - Juffrouw Femke
Catalogus winkel Juffrouw Femke 2.0

Dit of dat? in het thema Koningsdag

Dit of dat? in het thema Koningsdag

Koningsdag is een feest waar veel leerlingen naar uitkijken. Vrijmarkt, spelletjes, oranje kleding. Iedereen beleeft deze dag op zijn eigen manier. Wat kiezen jouw leerlingen En waarom eigenlijk?

Met dit Dit-of-dat-spel van juf Dominique zet je leerlingen aan het denken én aan het praten. Laagdrempelig, actief en meteen betrokken.

Bedoeling

Met deze activiteit werk je aan meerdere doelen tegelijk:

  • Leerlingen leren keuzes maken.
  • Ze oefenen met argumenteren.
  • Ze luisteren naar andere meningen.
  • Ze ontdekken dat verschillen oké en waardevol zijn.

Daarnaast sluit dit mooi aan bij:

  • burgerschap (mening vormen en respecteren);
  • mondelinge taalvaardigheid;
  • en executieve functies zoals flexibiliteit en metacognitie.

Voorbereiding

De voorbereiding is eenvoudig:

  1. Open de presentatie met dilemma’s.
  2. Kies welke vragen je wil gebruiken.
  3. Bedenk hoe leerlingen hun keuze laten zien:
    • links/rechts in het lokaal
    • hand opsteken
    • kaartje omhoog

Tip: kies vooraf al een paar dilemma’s die goed passen bij jouw groep.

Benodigdheden

Je hebt weinig nodig:

  • De presentatie met dilemma’s
  • Een digibord of scherm
  • Eventueel:
    • kaartjes (bijv. rood/blauw of A/B)
    • ruimte in de klas om te bewegen

Dit of dat? in het thema Koningsdag

Zo pak je het aan:

Start kort klassikaal
Leg uit: “Je kiest steeds één kant. Daarna vertel je waarom.”

Laat een dilemma zien. Bijvoorbeeld:

  • Vrijmarkt of tv kijken?
  • Zelf verkopen of shoppen?
  • Meedoen of toekijken?

Leerlingen kiezen. Laat ze fysiek of zichtbaar kiezen.

Laat leerlingen praten. Stel vragen zoals:

  • Waarom kies je hiervoor?
  • Wie denkt daar anders over?
  • Kun je elkaar overtuigen?

Ga door naar het volgende dilemma.

    Voorbeelden uit de presentatie zijn heel herkenbaar voor leerlingen, zoals:

    • vroeg opstaan of uitslapen
    • helemaal oranje of juist subtiel
    • geld uitgeven of sparen

    Variaties

    Je kunt deze werkvorm makkelijk aanpassen:

    1. Tweetalgesprek
    Laat leerlingen eerst samen overleggen voordat ze kiezen.

    2. Debatvorm
    Laat twee groepen tegenover elkaar staan en argumenten geven.

    3. Schrijfopdracht
    Laat leerlingen één keuze uitwerken:

    • Wat kies jij?
    • Waarom?
    • Wanneer zou je anders kiezen?

    4. Bewegend leren
    Gebruik hoeken in de klas:

    • linkerhoek = optie A
    • rechterhoek = optie B

    5. Eigen dilemma’s bedenken
    Laat leerlingen zelf “dit of dat”-vragen maken over Koningsdag.

    Tips voor de leerkracht

    • Houd het tempo hoog. Dit is een energieke werkvorm.
    • Accepteer alle antwoorden. Het gaat om het denken, niet om goed of fout.
    • Stimuleer uitleg: “Vertel eens waarom…”
    • Betrek stille leerlingen door eerst in tweetallen te laten praten.
    • Stop op tijd. Liever kort en krachtig dan te lang doorgaan.

    Taggen

    Ga je deze downloads gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

    Download

    Download hier de presentatie.

    👑

    Dit of dat in het thema Koningsdag

    👇

    Juf Dominique

    Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

    Ook interessant

    Meer inspiratie vind je op de themapagina Koningsdag.

    Wist je dat deze website (naast meer dan 1100 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je verschillende materialen voor jou, je collega’s en je leerlingen, zoals quizkaartenprojectboekjes rekenen-wiskundespelling oefenkaartenmaterialen voor je Engelse lesoefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

    In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je koopt.

    Spelend leren
    Projectboekje Nederland - Juffrouw Femke
    Catalogus winkel Juffrouw Femke 2.0

    Rekentaal zichtbaar maken met de posters van juf Mar

    Rekenen is meer dan sommen maken. Rekenen is ook taal begrijpen.

    Sommige leerlingen lopen vast bij rekenen, terwijl ze de som wél zouden kunnen uitrekenen.
    Ze begrijpen alleen de woorden niet goed.

    Denk aan woorden als:

    • verschil
    • meer dan
    • gedeeld door
    • ongeveer

    Als leerlingen deze woorden niet herkennen, kunnen ze een verkeerde bewerking kiezen.

    Wat is rekentaal?

    Rekentaal zijn alle woorden die leerlingen helpen om een som te begrijpen.

    Op de posters zie je deze woorden overzichtelijk bij elkaar, bijvoorbeeld:

    • Optellen: erbij, totaal, samen, meer
    • Aftrekken: verschil, eraf, minder, over
    • Delen: eerlijk verdelen, per, elk
    • Vermenigvuldigen: keer, product, tafels
    • Vergelijken: groter dan, kleiner dan, ongeveer
    • Breuken: de helft, een kwart, een derde

    Deze woorden komen ook steeds terug in sommen en toetsen.

    Rekentaal zichtbaar maken met de posters van juf Mar

    De rekenposters van juf Mar helpen om belangrijke rekenwoorden en begrippen te visualiseren.

    Woorden die je tijdens de rekenles gebruikt, worden zo zichtbaar in de klas.
    Leerlingen zien ze steeds terug en gaan ze herkennen.

    Dat zorgt voor:

    • meer herkenning;
    • sneller begrip;
    • betere toepassing tijdens het rekenen.

    De posters worden zo een actief hulpmiddel in plaats van decoratie.

    Meer dan muurbehang

    Deze posters kun je actief gebruiken tijdens je les. Wanneer een begrip langskomt of een leerling vastloopt, kun je teruggrijpen naar de posters.

    Bijvoorbeeld:

    • “Welk woord zie je in de som?”
    • “Op welke poster staat dit woord?”
    • “Welke bewerking hoort hierbij?”

    Zo help je leerlingen de juiste strategie kiezen, hun denkstappen verwoorden en bewuster te rekenen.

    Zo zet je de posters effectief in

    1. Hang ze zichtbaar op

    Kies een vaste plek in de klas.
    Zorg dat alle leerlingen ze goed kunnen zien.

    2. Gebruik ze tijdens de instructie

    Verwijs bewust naar de posters:

    • “Ik zie het woord ‘verschil’. Wat betekent dat?”
    • “Welke poster helpt ons nu?”

    3. Laat leerlingen actief kijken

    Laat leerlingen:

    1. woorden onderstrepen in de som
    2. koppelen aan een poster
    3. daarna pas rekenen

    4. Oefen met verwoorden

    Laat leerlingen uitleggen:

    • waarom ze een bewerking kiezen
    • welk woord hen daarbij helpt

    Dit versterkt het begrip.

    Download

    Download hier de rekenposters.

    ➕➖✖️➗

    Rekentaal zichtbaar maken met de posters van juf Mar

    🤩

    Je vindt juf Mar ook op Instagram.

    Gebruik je deze of andere materialen van juf Mar? Tag haar dan op Instagram!

    👇

    Meer inspiratie

    Meer inspiratie vind je op de themapagina Rekenen.

    Wist je dat deze website (naast meer dan 1100 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan projectboekjes rekenen-wiskunderekenen op tempowoordenlijsten spelling en spelling oefenkaartenmaterialen voor je Engelse lesoefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

    In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.

    projectboekjes rekenen wiskunde - Juffrouw Femke