Bordspel Boekverslag

Met dit spel hoop ik het leesplezier van mijn leerlingen te bevorderen.
Ik vond het op de site van Dovie Funk en heb het vrij vertaald.

Het spel wordt gespeeld met twee of drie spelers.

Benodigdheden:
– een invulblad voor elke speler
– een pen voor elke speler
– een pion voor elke speler
– een bordspel voor elk groepje

bordspel

Spelregels
1. Elke speler zet zijn/haar pion op START en schrijft dan de titel van het boek van zijn/haar maatje op.
2.
Gooi de dobbelsteen en zet dat aantal stappen. Je mag zelf de richting bepalen.
3.
Kijk wat er in het vakje staat. Bepaal je antwoord. Vertel je maatje daarover. Jouw maatje schrijft dat op.
4.
Nu mag de volgende speler. Die herhaalt stap 2 en 3.
5.
Speel het spel op deze manier verder.
6.
Het spel is afgelopen als iedereen zijn/haar formulier helemaal heeft ingevuld.

Download hier het invulblad en het bordspel.

invulblad

 

Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s).

Review: Palmbomen op de Noordpool

Palmen

Het boek

In het boek “Palmen op de Noordpool” lees je alles over klimaatverandering.
Naast dat het boek heel informatief is, is het ook grappig, helder en toegankelijk geschreven en heel aantrekkelijk vormgegeven. De illustraties van Wendy Panders zijn zowel informatief als grappig en verduidelijken bovendien de tekst.
In het voorwoord wordt de titel van het boek uitgelegd.
Daarna neemt Marc ter Horst je in tien hoofdstukken mee in de wereld van klimaatverandering. Hij vertelt onder andere over de vroege geschiedenis van het klimaat, de oorzaken en gevolgen (van de gevolgen) van klimaatverandering en over de energie van de toekomst.
Het laatste hoofdstuk heet “Welles & nietes”. Speciaal voor mensen die het allemaal wel mee vinden vallen met die klimaatverandering. En … let op … spoiler-alert! … in dit hoofdstuk bekent Marc dat hij op sommige momenten ook een ‘soort klimaatontkenner’ is.
Wat mij betreft is dit boek écht een aanrader voor thuis en op school. Voor kinderen vanaf een jaar of 9, maar ook voor ouders, leerkrachten en iedereen die geïnteresseerd is in dit onderwerp.

Bingo

Achterin het boek vind je verschillende klimaatbingo’s voor de toekomst. Dat maakt dit boek extra lang houdbaar. 😊
Gebaseerd op de promotiekaart die Marc en Wendy samen ontwikkelden heb ik een Bingo “dingen die je zelf kunt doen tegen klimaatverandering” gemaakt.
Je kunt hem downloaden door op de afbeelding te klikken.

bingo klimaatverandering afbeelding

Prijzen

“Palmen op de Noordpool” ontving in 2019 een Vlag & Wimpel van de Griffeljury (maar helaas geen penseel voor de geweldige illustraties van Wendy Panders) en het staat op de longlist van de Jan Wolkersprijs. Het boek won de Glazen Globe voor het beste geografische jeugdboek en is bovendien gekozen als een van de Best Verzorgde Boeken van 2018.

Lesmateriaal

Dit boek zou wat mij betreft in elke bovenbouw van de basisschool en onderbouw van het voortgezet onderwijs moeten staan. Het is te gebruiken als bron in projecten en lessen over klimaatverandering, milieu en duurzaamheid, maar ook bij thema’s zoals nepnieuws, voedselketens, arm & rijk en ecosystemen. Bovendien lenen de teksten zich goed voor een les begrijpend lezen of Close Reading.
Op de website van Marc ter Horst kun je het artikel “Stoomcursus klimaatverandering” downloaden met lesideeën, snelle proefjes en praktische opdrachten rondom klimaatverandering.
Op diezelfde website vind je meer dan 30 bronnen over klimaatverandering die bruikbaar zijn in de les voor bovenbouw basisonderwijs en/of onderbouw voortgezet onderwijs.
Jos Walta maakte een uitgebreide lesbrief bij het boek.

Palmen    Koop dit boek op Bol.com

 

Dit blogartikel bevat opgestuurde producten, maar het maakt de review niet minder eerlijk.

Hiermee krijg je iedereen aan het lezen!

In mijn klas lezen we elke dag 15 minuten.
Naast Engelse en Nederlandse leesboeken heb ik geïnvesteerd in stripboeken, kinderboekenweekgeschenken, informatieve boeken en tijdschriften.
Zo is er voor elke leerling wat wils. Toch komt het voor dat kinderen niet goed weten wat ze willen gaan lezen.
Daarom heb ik mijn verzameling ‘leesmaterialen’ uitgebreid met tientallen kaartjes met moppen en leuke raadsels.
Hiermee krijg ik zeker elke leerling aan het lezen. 🙂

Klik op de afbeelding om de kaartjes te downloaden.


64 moppen en raadsels 🙂

Lees ook mijn andere blogs over lezen:
* “Krijg je hele klas aan het lezen met deze tips”.
* “Groep 8 leest stapels boeken”.

 

Misschien vind je dit ook leuk. 🙂

      

Groep 8 leest stapels boeken!

Dit idee heb ik ooit op Pinterest gezien en nooit meer teruggevonden.
Als je de oorspronkelijke bron kent, wil ik die graag weten. Dan kan ik die hier vermelden. 🙂

Als mijn leerlingen een boek uitgelezen hebben, pakken ze een blaadje, met de lege rug van een boek. In overleg met mij pakken ze de maat die bij hun boek past.

Op de rug van het lege boek schrijven ze hun naam en de titel van het gelezen boek. Vervolgens versieren ze het blaadje. Als ze klaar zijn, leveren ze het blaadje bij mij in. Ik plak de rug van dit boek op de plaats, waar we in het begin van het jaar de stapel zijn begonnen.

stapels boeken   

Het document met de lege ruggen 🙂

De rechten van de lezer


De Franse schrijver, docent Frans en onderwijzer Daniel Pennac heeft een duidelijke visie als het om lezen gaat: “Kinderen haken meteen af als een boek hen niet boeit.”  Volgens Pennac kun je bij kinderen leesplezier en interesse in literatuur het beste aanwakkeren door het ‘voor jezelf lezen’ te combineren met het hardop voorlezen in de klas. Pennac vindt bovendien dat je van lezen een feest moet maken. Je moet volgens hem vooral investeren in leesplezier in plaats van ‘verplicht laten lezen’.

In de bestseller In een adem uit (over het geheim van het lezen) noemt Pennac tien rechten van de lezer.
Gebaseerd op deze lijst en andere artikelen over dit onderwerp, heb ik een poster voor in de klas gemaakt, met de tien rechten van de lezer.

  1. Het recht om niet te lezen.
  2. Het recht om bladzijdes over te slaan.
  3. Het recht om een boek niet uit te lezen.
  4. Het recht om een boek meer dan één keer te lezen.
  5. Het recht om zelf te kiezen wat je leest.
  6. Het recht om te ontsnappen aan de werkelijkheid.
  7. Het recht om waar-dan-ook te lezen.
  8. Het recht om lukraak door een boek te bladeren.
  9. Het recht om hardop te lezen.
  10. Het recht om te zwijgen.

In plaats van de poster alleen maar op te hangen is het leuk om er met je leerlingen over in gesprek te gaan:
* Welk recht maakt je leerlingen blij?
* Welk recht hebben ze nog nooit toegepast?
* Met welk recht zijn ze het niet eens?
* Wat gaan ze vaker doen?
* Welk recht willen ze wijzigen of toevoegen?

Klik hier voor de de poster De rechten van de lezer.


Bronnen

The 10 inalienable rights of the reader
Artikel NRC
Tien onaantastbare rechten van de lezer
De magie van het lezen
De rechten van een lezer

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂

Negen doe-het-zelf-boekenleggers om in de klas te laten maken

In het begin van het schooljaar kiezen mijn leerlingen allemaal een leesboek uit. Om te weten waar ze zijn gebleven kunnen ze een papiertje gebruiken. Leuker is natuurlijk om zelf een boekenlegger te maken 🙂
In dit blogartikel geef ik jou als leerkracht, maar ook je leerlingen wat inspiratie.

 

De tekst blijft echt hangen. En jij ook 🙂
Maak foto’s van je leerlingen met een of twee armen omhoog. Print vier foto’s op een A4.
Lamineer eerst de A4-vellen en knip dan de foto’s uit. foto’s . Perforeer een gaatje bij de omhooggestoken hand(en). Hier komt een touwtje/kwastje doorheen.


Bron

 

Een neus voor goede boeken
Knip een rechthoek uit een vel gekleurd papier. Knip de neus uit, zoals je op de foto ziet.
Je kunt het gezicht versieren met getekende of opgeplakte ogen, getekend of geknutseld haar en eventueel met bril, snor, baard of wat je zelf nog verzint 🙂


Bron

 

Leesmonsters
Deze boekhoekjes zie ik veel voorbij komen op Pineterest.
Als je op het plaatje klikt, kom je op een Engelstalige site. Hier zijn foto’s te zien, die een stappenplan vormen om ook zo’n hoekje te maken.


Bron

Een andere manier wordt in dit filmpje uitgelegd.

In plaats van monsters, kun je natuurlijk ook iets anders (laten) maken.
Schattige diertjes bijvoorbeeld.


Bron

 

Minions
Veel kinderen vinden de Minions grappig. Ik vond twee boekenleggers die je gemakkelijk kunt (laten) maken. Natuurlijk is het handig als je geel en blauw papier hebt.
Klik op de foto om te zien hoe de boekenlegger gemaakt kan worden.

Bron            Bron

 

Lezen als een beest
Als je op onderstaande foto klikt, kom je op een Engelstalige site. Hier kun je de boekenleggers downloaden in kleur of zwart-wit. Je kunt de foto ook aan je leerlingen laten zien ter inspiratie. Ze kunnen dan hun eigen dieren-boeklegger ontwerpen.


Bron

 

Vlechten
Deze gevlochten boekenlegger kun je (laten) maken met het stappenplan op de site van Krokotak.


Bron

 

Kat
Klik op de foto om te zien hoe je deze leuke kattenboekenlegger kunt (laten) maken 🙂


Bron

 

Lege boekenlegger
Natuurlijk kun je kinderen ook zelf hun boekenlegger laten ontwerpen. Op de site van juf Maike vind je lege boekleggers die je kunt uitprinten en laten versieren.

 

Gratis te downloaden en uit te printen
Ten slotte nog drie sites waarop ik gratis boekleggers vond.
Downloaden en printen maar! 🙂
* boekenleggers Roald Dahl
* kleurplaatjes
* 50 boekenleggers, waarin je tekst kunt typen

 

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂