
Mix & Koppel – landen en hoofdsteden
Tijdens de lessen wereldoriĆ«ntatie werkt juf Richelle graag in tweetallen. De kinderen in haar groep 8 hebben de afgelopen thema’s al verschillende hoofdsteden van landen geleerd. Met deze werkvorm herhaalt juf Richelle de lesstof van vorige thema’s. Daarnaast kan ze met de kaartjes onvoorspelbare tweetallen maken.
Bedoeling
De leerlingen leren welke hoofdsteden bij bepaalde landen horen en andersom.
Benodigdheden
Voor deze activiteit(en) heb je de kaartjes uit de download nodig.
Voorbereiding
Heel weinig! Print de kaartjes en knip ze los. Als je de kaartjes lamineert kun je ze vaker gebruiken.
Mix & Koppel – landen en hoofdsteden
Voordat je de kaartjes laat koppelen, doe je eerst Mix & Ruil:
Mix & Ruil
- De leerlingen lopen door elkaar en zoeken een maatje.
- Leerling A stelt een vraag die past bij zijn kaartje (de ander mag het kaartje zien).
- Leerling B antwoordt en leerling A bedankt of coacht.
- Dan stelt leerling B een vraag die past bij zijn kaartje.
- Leerling A antwoordt en leerling B bedankt of coacht.
- Leerling A en B ruilen van kaartje.
- De leerlingen herhalen bovenstaande stappen, totdat de leerkracht een stopteken geeft.
Vragen, die je laat stellen zijn: Wat is de hoofdstad van dit land? Van welk land is dit de hoofdstad?
Mix & Koppel
Vervolgens doe je de werkvorm Mix & Koppel:
- De leerlingen zoeken het maatje met de bijpassende kaart. Alle landen staan in een rood lettertype en alle hoofdsteden in een groen lettertype. Dit is helpend voor de zwakkere leerlingen.
- Tweetallen die een setje hebben gevormd, gaan staan of zitten op een afgesproken plaats.
- De leerlingen en leerkracht controleren of alle setjes kloppen.
Andere werkvormen
Met de kaartjes kun je ook andere werkvormen doen. Denk aan Schud & Pak, Teamhints, Knappe Koppen Quiz en Pictionary.
Download

Je vindt juf Richelle ook op Instagram.
Bovendien verkoopt juf Richelle prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.