Meer muziek in je klas met het Muziekalfabet

Juf Mieke voor Juffrouw Femke

Wil je ook meer muziek in je lesprogramma?
Dat kan met deze leuke, korte opdracht van juf Mieke: het Muziekalfabet!

De opdracht

Per keer dat je dit spel speelt staat een letter centraal. Bedenk zoveel mogelijk woorden die beginnen met die letter. Het moet dus wel iets met muziek te maken hebben. Denk hierbij aan muziekinstrumenten, titels van liedjes, namen van zangers/zangeressen/dj’s. Geef de leerling een letter op en laat ze bijvoorbeeld in 2 minuten tijd zoveel mogelijk dingen bedenken. Wie heeft er het meest bedacht? Laat de leerlingen alle mogelijkheden die bedacht zijn opschrijven.
Houd op het werkblad bij welke letters in jouw groep aan de beurt geweest zijn.

Download hier het blad

Alternatief

De leerlingen bedenken met élke letter van het alfabet iets wat met muziek te maken heeft.
Deze opdracht kunnen ze op het bovenstaande blad maken.

Aanvulling

Zing samen een lied dat begint met de gekozen letter letter. Laat een liedje horen én zingen wat met die letter begint op YouTube.

Nog een aanvulling 🙂

Op schooltvbeeldbank.nl staan veel informatieve filmpjes over verschillende muziekinstrumenten.

 

Rebussen – Nederlandstalige liedjes

Mensen die regelmatig mijn site bezoeken weten dat ik fan ben van de Rebus Club.
Hier kun je zelf woorden en zinnen omzetten in rebussen.

Nu heb ik rebussen gemaakt met stukjes uit Nederlandstalige liedjes.

Download hier de 60 kaartjes met 30 rebussen en 30 antwoorden.

Download hier de Powerpoint met 30 rebussen en 30 antwoorden.

Nederlandstalige liedjes

 

Close Reading met Smoorverliefd van Snelle

Op Facebook kwam ik deze les tegen.
Hij is gemaakt door Annemieke Keersmaekers.
Het is een mooie les Close Reading met de songtekst Smoorverliefd van Snelle.
Ik mag de les van haar delen met jullie. 🙂

Download hier het werkblad voor de leerlingen.

Download hier de antwoorden.

Link naar het lied.

Annemieke geeft ook nog de volgende tips bij haar les:
* Laat de leerlingen de antwoorden vooral met elkaar uitwisselen.
* Houd een debat in de klas.
* Laat de kinderen posters/verkeersborden/flyers ontwerpen of filmpjes maken om aandacht te vragen voor het probleem van een telefoon in het verkeer.
* Koppel er een creatief schrijven opdracht aan: bedenk bijvoorbeeld een ander einde, schrijf een brief namens het meisje aan de jongen.

Je kunt er ook voor kiezen om de leerlingen een “onvolledige” songtekst te geven. Tijdens het luisteren naar het lied, kunnen ze de woorden die missen invullen.

Download hier de songtekst met gaten.

fiets

Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s).

Jingle Bells, maar dan anders!

Het originele lied

Jingle Bells is een van de meest bekende kerstliedjes.
In mijn groep 8 leren we het originele lied eerst goed, voordat we andere versies gaan zingen.
Het originele lied vind je hier.

De karaokeversies vind je hier en hier.

Om de tekst aan te leren, kun je deze songtekst met gaten gebruiken. Je zet het lied aan en de kinderen lezen/zingen mee met de tekst. Tegelijkertijd vullen ze in wat er ontbreekt. Meestal laat ik het lied twee tot drie keer zingen.

Je kunt ook gewoon de songtekst geven 🙂
Songtekst met gaten
Songtekst goed

Nadat de songtekst bekend is, kun je in tweetallen de vertaling laten bespreken.
De vertaling van het lied vind je hier.

jingle bells

De versie van Barbra Streisand

Als de kinderen de tekst goed kennen en het originele lied goed kunnen meezingen, is het tijd voor een andere versie 🙂

Australië

Kerst in Australië ziet er heel anders uit dan Kerst in Europa of in bijvoorbeeld de Verenigde Staten.
In dit filmpje wordt het op een leuke manier uitgelegd.

Er bestaat ook een Australische versie van het lied Jingle Bells.
De songtekst vind je hier.
Nadat de songtekst bekend is, kun je in tweetallen de vertaling laten bespreken.

 

Ook leuk: kerststickers!

Leukste stapel-sinterklaaslied van dit moment. Vind ik dan … :-)

Een stapellied is een lied, waarin delen uit het couplet en alle eerdere coupletten worden herhaald, meestal in omgekeerde volgorde. Het steeds herhaalde deel heet een kettingrefrein.

Mijn favoriete liedje op dit moment is Sintjepiet, van Piet Piccolo.

Echt een aanrader om met de klas te zingen! 🙂

Op het whiteboard heb ik onderstaand lijstje geschreven, dat kan helpen tijdens het zingen 🙂

  1. Een zwarte piet
  2. Een witte baard
  3. Het grote boek
  4. De pakjesboot
  5. Een pepernoot
  6. Amerigo
  7. Een mooi cadeau
  8. Een gouden staf
  9. Een jute zak
  10. Een mijter op
  11. Een oud kasteel

( 12. Een klein probleem, zwarte piet, die is er niet)

 

Veel plezier! 🙂

Creatief met ICT

Aanstaande vrijdag staat de tweejaarlijkse Ateliermiddag weer gepland. Alle leerkrachten organiseren een workshop waarvoor de kinderen zich kunnen opgeven. Mijn workshop heet “Creatief met ICT”.

Tijdens deze workshop kunnen de kinderen kiezen uit een aantal verschillende tools, programma’s of websites.

1. Song Maker

Song Maker is één van de tools uit Googles Chrome Music Lab.
De naam zegt het al: Met Song Maker kun je je eigen nummers componeren. In Song Maker componeer je een loop, een stukje muziek dat meerdere malen herhaald wordt.

Lees hier verder.

Klik hier voor de leskaart Song Maker.    

Screen_Shot_songmaker_smiley

2. Quiver

Quiver is een gratis app waarmee je speciale kleurplaten kunt laten bewegen.

Lees hier verder.

Klik hier voor de leskaart Quiver.  

quiver logo

3. Quick Draw

“Quick, Draw!” betekent “Snel, Tekenen!” En dat is precies wat je moet doen: Je krijgt steeds een tekenopdracht die 20 seconden duurt. Je moet dan binnen die 20 seconden het woord tekenen, dat de computer je geeft. Let op: dit programma is in het Engels! Je oefent dus ook Engelse woordenschat 🙂

Klik hier voor de leskaart Quick Draw.  

quick draw

4. Auto Draw

Dit programma raadt wat jij tekent. Je gaat naar www.autodraw.com en klik vervolgens op Start Drawing. Daarna selecteer je het potloodje met de sterretjes er omheen. Als je nu iets tekent, raadt de computer wat jij hebt getekend 🙂
Wat je nog meer kunt met Auto Draw? Ga het ontdekken!

Klik hier voor de leskaart Auto Draw.

Klik hier voor woordkaartjes om in Auto Draw te laten tekenen.

auto draw

 

Misschien vind je deze opdracht trouwens ook nog leuk. 🙂
Laat je leerlingen een eigen avatar maken.

Deze afbeelding heeft een leeg alt-atribuut; de bestandsnaam is mijn-avatars.png