Mensen die regelmatig mijn site bezoeken weten dat ik fan ben van de Rebus Club.
Hier kun je zelf woorden en zinnen omzetten in rebussen.
Nu heb ik rebussen gemaakt met stukjes uit Nederlandstalige liedjes.
Download hier de 60 kaartjes met 30 rebussen en 30 antwoorden.
Download hier de Powerpoint met 30 rebussen en 30 antwoorden.
Op Facebook kwam ik deze les tegen.
Hij is gemaakt door Annemieke Keersmaekers.
Het is een mooie les Close Reading met de songtekst Smoorverliefd van Snelle.
Ik mag de les van haar delen met jullie. 🙂
Download hier het werkblad voor de leerlingen.
Annemieke geeft ook nog de volgende tips bij haar les:
* Laat de leerlingen de antwoorden vooral met elkaar uitwisselen.
* Houd een debat in de klas.
* Laat de kinderen posters/verkeersborden/flyers ontwerpen of filmpjes maken om aandacht te vragen voor het probleem van een telefoon in het verkeer.
* Koppel er een creatief schrijven opdracht aan: bedenk bijvoorbeeld een ander einde, schrijf een brief namens het meisje aan de jongen.
Je kunt er ook voor kiezen om de leerlingen een “onvolledige” songtekst te geven. Tijdens het luisteren naar het lied, kunnen ze de woorden die missen invullen.
Download hier de songtekst met gaten.
Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s). ⬇️
Het originele lied
Jingle Bells is een van de meest bekende kerstliedjes.
In mijn groep 8 leren we het originele lied eerst goed, voordat we andere versies gaan zingen.
Het originele lied vind je hier.
De karaokeversies vind je hier en hier.
Om de tekst aan te leren, kun je deze songtekst met gaten gebruiken. Je zet het lied aan en de kinderen lezen/zingen mee met de tekst. Tegelijkertijd vullen ze in wat er ontbreekt. Meestal laat ik het lied twee tot drie keer zingen.
Je kunt ook gewoon de songtekst geven 🙂
Songtekst met gaten
Songtekst goed
Nadat de songtekst bekend is, kun je in tweetallen de vertaling laten bespreken.
De vertaling van het lied vind je hier.
De versie van Barbra Streisand
Als de kinderen de tekst goed kennen en het originele lied goed kunnen meezingen, is het tijd voor een andere versie 🙂
Australië
Kerst in Australië ziet er heel anders uit dan Kerst in Europa of in bijvoorbeeld de Verenigde Staten.
In dit filmpje wordt het op een leuke manier uitgelegd.
Er bestaat ook een Australische versie van het lied Jingle Bells.
De songtekst vind je hier.
Nadat de songtekst bekend is, kun je in tweetallen de vertaling laten bespreken.
Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂
Een stapellied is een lied, waarin delen uit het couplet en alle eerdere coupletten worden herhaald, meestal in omgekeerde volgorde. Het steeds herhaalde deel heet een kettingrefrein.
Mijn favoriete liedje op dit moment is Sintjepiet, van Piet Piccolo.
Echt een aanrader om met de klas te zingen! 🙂
Op het whiteboard heb ik onderstaand lijstje geschreven, dat kan helpen tijdens het zingen 🙂
( 12. Een klein probleem, zwarte piet, die is er niet)
Veel plezier! 🙂
Aanstaande vrijdag staat de tweejaarlijkse Ateliermiddag weer gepland. Alle leerkrachten organiseren een workshop waarvoor de kinderen zich kunnen opgeven. Mijn workshop heet “Creatief met ICT”.
Tijdens deze workshop kunnen de kinderen kiezen uit een aantal verschillende tools, programma’s of websites.
1. Song Maker
Song Maker is één van de tools uit Googles Chrome Music Lab.
De naam zegt het al: Met Song Maker kun je je eigen nummers componeren. In Song Maker componeer je een loop, een stukje muziek dat meerdere malen herhaald wordt.
Lees hier verder.
Klik hier voor de leskaart Song Maker.
2. Quiver
Quiver is een gratis app waarmee je speciale kleurplaten kunt laten bewegen.
Lees hier verder.
Klik hier voor de leskaart Quiver.
3. Quick Draw
“Quick, Draw!” betekent “Snel, Tekenen!” En dat is precies wat je moet doen: Je krijgt steeds een tekenopdracht die 20 seconden duurt. Je moet dan binnen die 20 seconden het woord tekenen, dat de computer je geeft. Let op: dit programma is in het Engels! Je oefent dus ook Engelse woordenschat 🙂
Klik hier voor de leskaart Quick Draw.
4. Auto Draw
Dit programma raadt wat jij tekent. Je gaat naar www.autodraw.com en klik vervolgens op Start Drawing. Daarna selecteer je het potloodje met de sterretjes er omheen. Als je nu iets tekent, raadt de computer wat jij hebt getekend 🙂
Wat je nog meer kunt met Auto Draw? Ga het ontdekken!
Klik hier voor de leskaart Auto Draw.
Klik hier voor woordkaartjes om in Auto Draw te laten tekenen.
Misschien vind je deze opdracht trouwens ook nog leuk. 🙂
Laat je leerlingen een eigen avatar maken.
Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂
Lesovergangen kunnen rumoerig verlopen. Veel kinderen willen even bewegen. Sommige leerlingen hebben behoefte aan een momentje voor zichzelf en weer anderen willen graag even kletsen met een vriendje.
Om kinderen tegemoet te komen in hun behoeften gebruik ik tussen mijn lessen de zogenaamde ‘rommelminuutjes’.
Ik zet een liedje op en kinderen weten dat ze drie minuten hebben om wat op te ruimen, nieuwe dingen te pakken en even te kletsen met de kinderen die ze tegenkomen. Afspraak is: na drie minuten is iedereen klaar.
Klaar met wat? De dingen die ik verwacht (welke spullen ruim je op en welke spullen zijn nodig voor de volgende activiteit) zet ik op het bord.
De muziek zorgt voor een positieve ontspannen sfeer en iedereen kan in eigen tempo zijn spullen opruimen en nieuwe spullen pakken.
Sommige leerlingen pakken een momentje voor zichzelf, anderen maken even contact met vriendjes en weer anderen aan zijn lekker aan het bewegen op de muziek. Een combinatie van meer dingen kan natuurlijk ook 🙂
De liedjes.
Mijn favoriete liedjes tijdens deze momenten zijn:
* My type – Saint Motel
* Sir Duke – Stevie Wonder
* Heavyweight Champion of the World – Reverend And The Makers
* Love Foolosophy – Jamiroquai
* Hush – Kula Shaker
* I Wish – Stevie Wonder
* Kevin Carter – Manic Street Preachers
* Ain’t Messin ‘Round – Gary Clark Jr.
* Old Yellow Bricks – Arctic Monkeys
* Black Horse And The Cerry Tree – KT Tunstall
* Long Train Runnin’- The Doobie Brothers
* Call It What You Want – Foster The People
* Steven’s Last Night in Town – Ben Folds
* Town Called Malice – The Jam
* Happy – Pharell Williams
* Zoot Suit Riot – Cherry Poppin’ Daddies
* Don’t Stop Me Now – Queen
* Wannabe in L.A. – Eagles Of Death Metal (vanaf 0:14 min)
Sommige liedjes worden op den duur meegezongen en gebruik ik dan weer tijdens de muziekles.
Als je tijdens de “rommelminuutjes” regelmatig een ander liedje kiest, komen er vanzelf verzoekjes vanuit de leerlingen 🙂
Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂
