Haas-erger-je-niet

Juf Angéla

Na de sintversie en de kerstversie heeft  juf Angéla deze editie van Mens-erger-je-niet gemaakt: Haas-erger-je-niet. 🙂

Bedoeling

De leerlingen spelen deze paaseditie van Mens-erger-je -niet.

Benodigdheden

  • het speelbord uit de download
  • een dobbelsteen
  • voor elke speler drie chocolade eieren (pion)

Voorbereiding

Print het speelbord uit de download uit. Lamineer het bord, zodat je er langer plezier van hebt.
Verdeel je groep in groepjes van maximaal vier leerlingen. Geef elk groepje een dobbelsteen en elke leerling drie chocolade eieren, als pionnen.

Haas-erger-je-niet

Start

Het is tijd om de paaseieren te verzamelen. Probeer alle eieren in je mandje te krijgen!

Spelverloop

Alle spelers zetten hun eigen ‘pion’ op de drie beginpunten binnen het speelbord.
Gooi met de dobbelsteen. Gooi je 6? Dan mag je jouw ‘pion’ op de paasei zetten! Daarna mag je nog een keer gooien. Verplaats de ‘pion’ het aantal ogen van de dobbelsteen vooruit. Wanneer je 6 gooit kan je kiezen: een nieuwe ‘pion’ starten op het speelbord of doorlopen met de ’pion’ die al op het speelbord staat. Kom jij op een vakje waar al een andere ‘pion’ staat? Snoepkont! Dan mag je de ‘pion’ van de ander pakken en de plaats stelen. Maak een heel rondje op het speelbord en probeer zo snel en veilig mogelijk alle ‘pionnen’ in je eigen manden te krijgen.
Wie heeft als eerste de ‘pionnen’ verzameld?

Spelregels Haas-erger-je-niet

  • Je mag alleen vooruit lopen.
  • Je mag alleen een ‘pion’starten als je 6 gooit.
  • Er mag maar 1 ‘pion’ op een plek staan.
  • Je mag meerdere ‘pionnen’ van jezelf op het speelbord hebben staan.

Download

Download hier het spel en de spelregels.

Haas erger je niet

Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

 

Spelling oefenen met Kegelroof

Juf Angéla

Spelling oefenen met Kegelroof is bedacht door juf Angéla. Het is een leuke en actieve manier om verschillende categorieën extra te oefenen. Het spel wordt uitgelegd aan de hand van -d- en -t-woorden. Bij de downloads vind je meer categorieën.

Speloverzicht

Leg de letter-d- en de letter-t-bladen neer op tafel met daarop een kegel (of ander voorwerp).
De speelkaarten liggen gedekt op een stapel. Draai de bovenste speelkaart om en probeer zo snel mogelijk als eerste de kegel te pakken. Vertel wat de spellingregel is.
Bijvoorbeeld: voetbal – voeten. Ik hoor de t.
Wie heeft aan het einde de meeste kaartjes?

Benodigdheden

  • Twee kegels (of andere voorwerpen)
  • De letterbladen uit de downloads

Spelling oefenen met Kegelroof

Er zijn drie mogelijke spelsituaties.

  1. De speler pakt de juiste kegel: je mag de kaart houden.
  2. De speler pakt een foute kegel.
    Kies dan één van de volgende spelregels voor de start van het spel:
    * De kaart gaat terug in de stapel. Per ronde mag alleen de speler die als eerste de kegel grijpt het antwoord zeggen (voor een langere inoefening met de betreffende fouten).
    *  De kaart wordt door de andere speler gecorrigeerd en hij/zij krijgt vervolgens de kaart (ter afremming van impulsieve reacties en stimuleren van goed nadenken en de spellingsregel toepassen).
  3. Pakken beide spelers een andere kegel? Kijk dan bij regel 2 en maak een keuze uit de twee spelopties.

Downloads

Download hier de verschillende versies van Kegelroof.

 

Je vindt juf Angéla ook op Instagram.
Daar heet ze Juf van de bovenbouw.

 

 

Neem ook een kijkje in onze winkel.

Hier vind je onder andere:

Doelenposters WIG 5

Juf Angéla

Juf Angéla heeft prachtige doelen- en ondersteuningsposters van WIG 5 gemaakt.
Handig om in je klaslokaal op te hangen en om voor, tijdens en na je les naar te verwijzen.

Momenteel zijn de doelenposters er voor groep 6 t/m 8.
De ondersteuningsposters voor groep 8 komen er ook aan!
Is er behoefte aan deze posters voor groep 5?
Laat een reactie achter. 🙂

Doelenposters WIG 5

Download hier onder de posters.

groep 6

WIG 5 – groep 6 – blok 1
WIG 5 – groep 6 – blok 2
WIG 5 – groep 6 – blok 3
WIG 5 – groep 6 – blok 4
WIG 5 – groep 6 – blok 5
WIG 5 – groep 6 – blok 6
WIG 5 – groep 6 – blok 7
WIG 5 – groep 6 – blok 8
WIG 5 – groep 6 – blok 9

Groep 7

WIG 5 – groep 7 – blok 1
WIG 5 – groep 7 – blok 2
WIG 5 – groep 7 – blok 3
WIG 5 – groep 7 – blok 4
WIG 5 – groep 7 – blok 5
WIG 5 – groep 7 – blok 6
WIG 5 – groep 7 – blok 7
WIG 5 – groep 7 – blok 8
WIG 5 – groep 7 – blok 9

groep 8

WIG 5 – groep 8 – blok 1
WIG 5 – groep 8 – blok 2
WIG 5 – groep 8 – blok 3
WIG 5 – groep 8 – blok 4
WIG 5 – groep 8 – blok 5
WIG 5 – groep 8 – blok 6
WIG 5 – groep 8 – blok 7
WIG 5 – groep 8 – blok 9

Doelenposters WIG 5 samengevoegd

Download hier onder de posters per groep in één document.

WIG 5 – groep 6 – blok 1 t/m 9
WIG 5 – groep 7 – blok 1 t/m 9
WIG 5 – groep 8 – blok 1 t/m 9

Ondersteuningsposters

Download hier de ondersteuningsposters voor groep 6 en 7.

Ondersteuningsposters – groep 6
Ondersteuningsposters – groep 7

Doelenposters WIG 5

Op Instagram vind je nog veel meer ideeën van juf Angéla. 🙂

Chromebook shortcuts

Juf Angéla

Lees hier hoe blij ik ben met de handige kaartjes die juf Angéla voor al haar leerlingen maakte en nu ook met ons deelt!

Handig

Als leerkracht en ICT-coördinator ben ik heel handig met de computer en volg ik vernieuwingen op de voet. Toch blijf ik in sommige dingen een beetje ‘ouderwets’. Ik typ niet snel en ook niet blind. En als ik aan mij computer of laptop zit, gebruik ik trouw mijn muis. De enige shortcuts (sneltoetsen) die ik gebruik zijn CTRL-A, CTRL-C, CTRL-V en mijn favoriet CTRL-Z.

Shortcuts

Shortcuts zijn combinaties van twee of meer toetsen op het toetsenbord. Door shortcuts te gebruiken kun je snel een bepaalde handeling uitvoeren. Denk bijvoorbeeld aan knippen, kopiëren, plakken, inzoomen en een document opslaan.

Voordelen

Het gebruiken van shortcuts bespaart je tijd. Je hebt immers geen muis nodig en hoeft minder handelingen te verrichten. Bovendien kan het regelmatig verkeerd gebruiken van de computermuis pijn en blessures veroorzaken. Goed nieuws dus voor de polsen, armen en handen.

Kaartjes shortcuts

Juf Angéla maakte een document met maar liefst 21 verschillende kaartjes. Op elk kaartje staat een combinatie van tekens en wat er gebeurt als je die combinatie intypt.

Hoe te gebruiken?

  • Knip de vakjes los van elkaar en lamineer ze voor extra stevigheid.
  • Maak met een perforator een gaatje links boven in de hoeken.
  • Gebruik een sleutelring om de kaartjes bij elkaar te houden.

Download

Download hier de kaartjes.

 

Op Instagram vind je nog veel meer ideeën van juf Angéla. 🙂

Propjes mikken

Juf Angéla

Om woorden met een apostrof te oefenen heeft juf Angéla dit leuke spel gemaakt: Propjes mikken! Hiermee zullen je leerlingen letterlijk doelgericht spelling oefenen. 🙂

Benodigdheden

  • Drie (prullen)bakken
  • De woordkaarten uit de download
  • De kaartjes voor aan de bakken

Bedoeling

Elke speler krijgt een woordkaart met enkelvoudige woorden die in het meervoud apostrof-s, apostrof of alleen een s krijgen.
Lees het woord hardop voor en noem het woord daarna in het meervoud. Welke spellingsregel hoort hierbij? Pas de spellingsregel op de juiste manier toe, maak er een propje van en mik de woordkaart in de juiste (prullen)bak.

Variatie

Je kan de keuze maken om de leerlingen voorafgaand het gooien het woord op te schrijven i.p.v. te noemen ter ondersteuning van het woordbeeld.

Tips

  • Ruil de prullenbakken om voor hoeken in de klas.
  • Pas deze les toe in een circuitvorm.
  • Bewaar de propjes om ze op een ander moment te hergebruiken. 

Extra

Deze spellingsvorm is ook goed toe te passen bij andere spellingsregels!

Download

Download hier de woordkaarten.
Download hier het ondersteunende materiaal.

 

Je vindt juf Angéla ook op Instagram.
Daar heet ze Juf van de bovenbouw.

 

Meer spelling oefenen

     

200 dagelijkse dictees voor groep 4 t/m 8

 

 

Kegelroof – spelling

Juf Angéla

Om woorden met een -d- of -t- te oefenen heeft juf Angéla dit leuke spel gemaakt: Kegelroof!

Speloverzicht

Leg de letter-d- en de letter-t-bladen neer op tafel met daarop een kegel (of ander voorwerp).
De speelkaarten liggen gedekt op een stapel. Draai de bovenste speelkaart om en probeer zo snel mogelijk als eerste de kegel te pakken. Vertel wat de spellingregel is.
Bijvoorbeeld: voetbal – voeten. Ik hoor de t.
Wie heeft aan het einde de meeste kaartjes?

Benodigdheden

  • Twee kegels (of andere voorwerpen)
  • De letterbladen uit de download

Spelregels

Er zijn drie mogelijke spelsituaties.

  1. De speler pakt de juiste kegel: je mag de kaart houden.
  2. De speler pakt een foute kegel.
    Kies dan één van de volgende spelregels voor de start van het spel:
    * De kaart gaat terug in de stapel. Per ronde mag alleen de speler die als eerste de kegel grijpt het antwoord zeggen (voor een langere inoefening met de betreffende fouten).
    *  De kaart wordt door de andere speler gecorrigeerd en hij/zij krijgt vervolgens de kaart (ter afremming van impulsieve reacties en stimuleren van goed nadenken en de spellingsregel toepassen).
  3. Pakken beide spelers een andere kegel? Kijk dan bij regel 2 en maak een keuze uit de twee spelopties.

Downloads

Download hier de letterbladen.

Download hier de versie ‘woorden met een -p- of -b-‘.

 

Je vindt juf Angéla ook op Instagram.
Daar heet ze Juf van de bovenbouw.

 

Meer spelling oefenen

     

200 dagelijkse dictees voor groep 4 t/m 8