Bewegend leren met de Pylonenrace

Juf Angéla
Bewegend leren met de Pylonenrace.

Jaaaaa, juf Angéla heeft weer een toffe bewegend leren activiteit voor je! Niet alleen goed voor de beweging en voor de frisse lucht, maar dit keer een echte hersenkraker. Een bewegend leren spel met hoge betrokkenheid, uithoudingsvermogen, teamwork en uiteraard aansluitend op de executieve functies. Wat is het? En hoe speel je het?

Bewegend leren met de Pylonenrace

Zet de pylonen in het veld met daaronder de opdrachtenkaartjes. Maak vervolgens een aantal teams (afhankelijk van je groep). Elk team vormt een rij. De teams beginnen elk bij een ander getal/pylon. Na het startsein rent elke eerste speler naar een pylon naar keuze en kijkt vervolgens onder de pylon.

Er zijn nu twee opties:

Niet

Is dit niet het nummer dat het team moet hebben? Dan rent de speler terug naar zijn team en sluit achteraan terug in de rij. De volgende speler waagt een nieuwe poging.

Wel

Is dit wel het nummer dat het team moet hebben? Dan leest de speler het kaartje, zet de pylon weer terug en rent vervolgens naar de spelleider om het antwoord door te geven. Is het antwoord goed, dan mag het team door naar het volgende getal.

De spelleider vinkt het antwoord bij het juiste team op het antwoordenblad aan. Is het antwoord fout, dan probeert de volgende speler uit het team een nieuwe poging.

Variatie

Laat een leerling zichzelf verbeteren, door terug te gaan naar de pylon.

Het spel gaat door tot een team alle antwoorden heeft gevonden.
Wie is er al eerste klaar?

Downloads

Je kunt het spel in 5 verschillende edities downloaden.
Met handleiding, overzicht van spelmateriaal, spelregels en plattegrond erbij!

Bewegend leren Pylonenrace

Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Welke is weg?

Juf Angéla
Welke is weg?

Werken aan de executieve functies tijdens spelling? Check. Deze werkvorm sluit aan bij veel functies. Lees hier hoe je het speelt!

Bedoeling

De kinderen oefenen woorden die eindigen op -tie, -lijk, -teit, -heid, -isch en -air. Bovendien oefenen de kinderen een aantal executieve functies.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • per leerling een wisbordje, stift en doekje
  • de presentatie uit de download
  • het digibord

Voorbereiding

Elke leerling zorgt voor een wisbordje.
De leerkracht zet een dia (naar keuze) klaar, waarop alle negen woorden zichtbaar zijn.

Welke is weg?

De leerlingen krijgen 1 minuut de tijd om zoveel mogelijk woorden te onthouden (goed voor het woordbeeld).
Na de minuut zet de leerkracht de volgende dia op (dia: sluit nu je ogen). De leerlingen sluiten voor 10 tellen hun ogen en proberen de woorden te herinneren. Dit geeft de leerkracht de tijd om een dia (naar keuze) te kiezen waar een woord mist. Na de 10 tellen doen de leerlingen hun ogen weer open, kijken naar het bord en schrijven vervolgens het missende woord op. Let op: het moet stil blijven, zodat iedereen zich goed kan concentreren.

Download

Download hier de presentatie. Zoals je ziet zijn er twee versies.

Welke is weg?

Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.

Speed spelling eindstukken

Juf Angéla
Speed spelling eindstukken

Om verschillende categorieën tijdens de spellingles te oefenen, heeft juf Angéla het spel Speed bedacht. Lees hier hoe je het speelt en download de benodigdheden gratis. 🙂

Bedoeling

De kinderen oefenen woorden die eindigen op -isch, -tie, -teit en -heid.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • per tweetal één kopieerblad (uit de download)
  • per leerling een markeerstift of kleurpotlood
  • de presentatie uit de download
  • het digibord

Voorbereiding

Print voor elke twee leerlingen het kopieerblad uit de download uit. Maak vervolgens tweetallen. Elk tweetal zorgt voor twee verschillende kleurtjes en één kopieerblad. De leerkracht start het bijbehorende bestand op.

Speed spelling eindstukken

Iedere leerling speelt met zijn eigen kleur. De leerkracht begeleidt het spel door telkens de volgende dia te tonen.
De kinderen zoeken zo snel mogelijk een woord dat eindigt op het getoonde eindstuk op het werkblad. De speler die het woord als eerst heeft gevonden, kleurt het vakje in. Zijn ze allebei tegelijk en is het onduidelijk wie er eerder was? Dan los je dat op door steen, papier, schaar te spelen. De leerkracht roept vervolgens speed, zodat iedereen weet dat de volgende dia er aankomt en klaar zit. Het spel is afgelopen als alle woorden geweest zijn. De speler met de meest gekleurde vakjes wint het spel. 

Download

Download hier de presentatie en kopieerbladen.

speed spelling eindstukken

Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.

Haas-erger-je-niet

Juf Angéla

Na de sintversie en de kerstversie heeft  juf Angéla deze editie van Mens-erger-je-niet gemaakt: Haas-erger-je-niet. 🙂

Bedoeling

De leerlingen spelen deze paaseditie van Mens-erger-je -niet.

Benodigdheden

  • het speelbord uit de download
  • een dobbelsteen
  • voor elke speler drie chocolade eieren (pion)

Voorbereiding

Print het speelbord uit de download uit. Lamineer het bord, zodat je er langer plezier van hebt.
Verdeel je groep in groepjes van maximaal vier leerlingen. Geef elk groepje een dobbelsteen en elke leerling drie chocolade eieren, als pionnen.

Haas-erger-je-niet

Start

Het is tijd om de paaseieren te verzamelen. Probeer alle eieren in je mandje te krijgen!

Spelverloop

Alle spelers zetten hun eigen ‘pion’ op de drie beginpunten binnen het speelbord.
Gooi met de dobbelsteen. Gooi je 6? Dan mag je jouw ‘pion’ op de paasei zetten! Daarna mag je nog een keer gooien. Verplaats de ‘pion’ het aantal ogen van de dobbelsteen vooruit. Wanneer je 6 gooit kan je kiezen: een nieuwe ‘pion’ starten op het speelbord of doorlopen met de ’pion’ die al op het speelbord staat. Kom jij op een vakje waar al een andere ‘pion’ staat? Snoepkont! Dan mag je de ‘pion’ van de ander pakken en de plaats stelen. Maak een heel rondje op het speelbord en probeer zo snel en veilig mogelijk alle ‘pionnen’ in je eigen manden te krijgen.
Wie heeft als eerste de ‘pionnen’ verzameld?

Spelregels Haas-erger-je-niet

  • Je mag alleen vooruit lopen.
  • Je mag alleen een ‘pion’starten als je 6 gooit.
  • Er mag maar 1 ‘pion’ op een plek staan.
  • Je mag meerdere ‘pionnen’ van jezelf op het speelbord hebben staan.

Download

Download hier het spel en de spelregels.

Haas erger je niet

Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

 

Spelling oefenen met Kegelroof

Juf Angéla

Spelling oefenen met Kegelroof is bedacht door juf Angéla. Het is een leuke en actieve manier om verschillende categorieën extra te oefenen. Het spel wordt uitgelegd aan de hand van -d- en -t-woorden. Bij de downloads vind je meer categorieën.

Speloverzicht

Leg de letter-d- en de letter-t-bladen neer op tafel met daarop een kegel (of ander voorwerp).
De speelkaarten liggen gedekt op een stapel. Draai de bovenste speelkaart om en probeer zo snel mogelijk als eerste de kegel te pakken. Vertel wat de spellingregel is.
Bijvoorbeeld: voetbal – voeten. Ik hoor de t.
Wie heeft aan het einde de meeste kaartjes?

Benodigdheden

  • Twee kegels (of andere voorwerpen)
  • De letterbladen uit de downloads

Spelling oefenen met Kegelroof

Er zijn drie mogelijke spelsituaties.

  1. De speler pakt de juiste kegel: je mag de kaart houden.
  2. De speler pakt een foute kegel.
    Kies dan één van de volgende spelregels voor de start van het spel:
    * De kaart gaat terug in de stapel. Per ronde mag alleen de speler die als eerste de kegel grijpt het antwoord zeggen (voor een langere inoefening met de betreffende fouten).
    *  De kaart wordt door de andere speler gecorrigeerd en hij/zij krijgt vervolgens de kaart (ter afremming van impulsieve reacties en stimuleren van goed nadenken en de spellingsregel toepassen).
  3. Pakken beide spelers een andere kegel? Kijk dan bij regel 2 en maak een keuze uit de twee spelopties.

Downloads

Download hier de verschillende versies van Kegelroof.

 

Je vindt juf Angéla ook op Instagram.
Daar heet ze Juf van de bovenbouw.

 

 

Neem ook een kijkje in onze winkel.

Hier vind je onder andere:

Doelenposters WIG 5

Juf Angéla

Juf Angéla heeft prachtige doelen- en ondersteuningsposters van WIG 5 gemaakt.
Handig om in je klaslokaal op te hangen en om voor, tijdens en na je les naar te verwijzen.

Momenteel zijn de doelenposters er voor groep 5 t/m 8.
De ondersteuningsposters voor groep 8 komen er ook aan!

Doelenposters WIG 5

Download hier onder de posters.

groep 6

WIG 5 – groep 6 – blok 1
WIG 5 – groep 6 – blok 2
WIG 5 – groep 6 – blok 3
WIG 5 – groep 6 – blok 4
WIG 5 – groep 6 – blok 5
WIG 5 – groep 6 – blok 6
WIG 5 – groep 6 – blok 7
WIG 5 – groep 6 – blok 8
WIG 5 – groep 6 – blok 9 Lees verder