Organiseer een boekendate met je klas. Ideaal voor de Kinderboekenweek, maar natuurlijk ook de rest van het schooljaar! Juf Maaike maakte kant-en-klare werkbladen hiervoor. Gratis te downloaden onderaan dit blogartikel!
Bedoeling
De leerlingen leren verschillende boeken én elkaar beter kennen.
Benodigdheden
Voor een boekendate heb je het volgende nodig:
drie boeken per leerling
het werkblad uit de download
koekjes 😊 (mag, hoeft natuurlijk niet!)
Organiseer een boekendate met je klas
Wat doe je op een date? Elkaar leren kennen en vaak iets lekkers eten (vandaar het koekje). Een boekendate houdt in dat je verschillende boeken leert kennen. Je leest de titel, kijkt naar de illustraties en leest de achterkant. Daarna vul je het werkblad in.
Klaar voor de tijd voorbij is? Dan mag je natuurlijk even lezen in het boek.
Na drie rondes kom je bij de conclusie. Welk boek vond je het leukst? Misschien dat dat dan je nieuwe leesboek voor een volgende keer wordt!
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
Woordsoorten oefenen met de songtekst Lekker eigenwijs! Dat kan met dit werkblad dat juf Jennifer maakte. En BNN VARA vindt het helemaal goed dat we het hier delen!
Bedoeling
De leerlingen bepalen de volgende woordsoorten:
lidwoorden
zelfstandige naamwoorden
bijvoeglijke naamwoorden
werkwoorden
voorzetsels
Woordsoorten oefenen met de songtekst Lekker eigenwijs!
Alle leerlingen krijgen de songtekst uit de download.
Met de aangegeven kleuren onderstrepen ze de verschillende woordsoorten in de tekst.
De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving met geheel do-it-yourself-programma’s. Deze zitten boordevol informatie en kant-en-klare materialen en zijn bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen, met als doel het vergroten van de betrokkenheid, motivatie en het leerplezier van de leerlingen.
Een goed dilemma biedt twee verschillende opties die even aantrekkelijke of onaantrekkelijk zijn. Zou je liever het ene doen of het andere? En waarom?
Wat vindt de ander belangrijk en waarom? Waarin verschillen we? Zijn er ook (verrassende) overeenkomsten?
Door het bespreken van dilemma’s leer je elkaar (beter) kennen. En dat zorgt voor een positieve groepssfeer. Want in een groep waar de kinderen elkaar goed kennen wordt weinig gepest.
Juf Fem maakte deze dilemmakaartjes speciaal voor de Kinderboekenweek 2024, met het thema ‘Lekker eigenwijs’, maar ze kunnen het hele schooljaar door worden gebruikt.
De kaartjes bevatten dilemma’s die zijn ontworpen om kinderen in groep 5 t/m 8 uit te dagen en te inspireren om op hun eigen wijze na te denken over verschillende situaties en keuzes.
Onderwerpen
De dilemma’s behandelen verschillende onderwerpen, zoals:
School en klas: Dilemma’s die zich afspelen in de schoolomgeving, zoals samenwerken in groepjes en omgaan met regels. Deze vragen helpen kinderen om op hun eigen manier te reageren op uitdagingen in de klas.
Boeken en lezen: Vragen over leesvoorkeuren en boekkeuzes. Deze dilemma’s moedigen kinderen aan om hun persoonlijke voorkeuren te volgen en hierover (eigenwijs) na te denken.
Vrije tijd en toekomst: Dilemma’s rondom hobby’s, vriendschappen en toekomstplannen. Deze kaarten laten kinderen reflecteren op hun passies en ambities en hoe zij op hun eigen manier met hun toekomst willen omgaan.
Deze kaarten zijn ontworpen om gesprekken en creatieve denkprocessen te stimuleren. Ze bieden een waardevolle kans om kritisch na te denken en persoonlijke standpunten te ontwikkelen. Veel plezier met het gebruik van deze dilemmakaartjes!
Voor vragen, aanvullingen, suggesties en/of vragen kun je contact opnemen via deklasvanjuf_femke@outlook.com of via Instagram @deklasvanjuf_femke
Je vindt juf Fem ook op Instagram. Haar account heet @deklasvanjuf_femke.
Ook interessant
Meer inspiratie op het gebied van lezen en leesbevordering vind je via de eerste onderstaande afbeelding.
Wist je dat deze website (naast meer dan 800 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan dagelijkse dictees, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.
De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving, bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen met als doel het vergroten van de betrokkenheid, motivatie en het leerplezier van de leerlingen.
Speciaal voor leerlingen van groep 5 t/m 8 heeft juffrouw Richelle een gratis werkboekje ontwikkeld met creatieve opdrachten rondom lezen, boeken en het thema van dit jaar: Lekker Eigenwijs!.
Wat vind je in het werkboekje?
Het werkboekje bevat zes werkbladen in het thema lezen, boeken of Lekker Eigenwijs!
De werkbladen zijn:
een zoekplaat
een woordzoeker
doolhoven
rekenraadsels
geheimschrift
boekenkaft ontwerpen
Hoe zet je het werkboekje in?
Je kunt de bladen printen als een boekje, maar je kunt de bladen ook los gebruiken. Ideaal voor in de weektaak of als klaar- of keuzeopdracht.
Bovendien verkoopt juf Richelle prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.
Ook interessant
Zoek je meer inspiratie op het gebied van lezen en leesbevordering? Klik dan op de eerste onderstaande afbeelding. Op de website vind je sinds kort ook de themapagina Kinderboekenweek 2024.
Wist je dat deze website (naast meer dan 800 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan dagelijkse dictees, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.
De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving, bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen met als doel het ver
Spiegels en ramen vlaggenlijn KBW 2024 – door juf Fem
Voor de Kinderboekenweek met het thema ‘Lekker eigenwijs’ heb ik een unieke vlaggenlijn ontworpen die verder gaat dan de meeste vlaggetjes met kinderboeken. Deze vlaggenlijn maakt gebruik van de symboliek van spiegels en ramen, geïnspireerd door het idee van professor Rudine Sims Bishop:
“Kinderen hebben behoefte aan zowel spiegels als ramen. Veel gekleurde kinderen zien de wereld alleen via ramen en zij hebben spiegels nodig. Andere kinderen zien alleen spiegels en zij moeten de wereld ook door ramen leren zien.” – Rudine Sims Bishop
Spiegels en ramen
Het idee van “spiegels en ramen” in de literatuur is een manier om te praten over hoe verhalen ons dingen laten zien. Stel je voor:
Spiegels: Een verhaal kan een spiegel zijn als het lijkt op jouw eigen leven. Als je bijvoorbeeld een boek leest over iemand die dezelfde dingen meemaakt als jij, dan voelt het alsof je in een spiegel kijkt. Het helpt je om jezelf beter te begrijpen en te voelen dat je niet de enige bent met bepaalde ervaringen.
Ramen: Een verhaal kan ook een raam zijn als het je laat kijken naar iemand anders zijn leven, dat heel anders is dan dat van jou. Het is alsof je door een raam kijkt naar een nieuwe wereld, en je leert hoe andere mensen denken en leven.
Dit idee benadrukt het belang van representatie en herkenning voor álle kinderen, ongeacht hun achtergrond. Kinderen die zichzelf herkennen in boeken, verhalen, films en hun omgeving, ontwikkelen een sterker gevoel van eigenwaarde en veerkracht. Daarentegen helpt het aanbieden van ‘ramen’ kinderen om een bredere, meer inclusieve blik op de wereld te krijgen, waardoor empathie en respect voor diversiteit en inclusie worden bevorderd.
Spiegels en ramen vlaggenlijn KBW 2024 – versie groep 3/4
De vlaggenlijn is ontworpen met zowel spiegels als ramen, in de themakleuren van de Kinderboekenweek én in neutrale tinten. Deze symbolen staan voor het bieden van herkenning (spiegels) en nieuwe perspectieven (ramen). De vlaggenlijn bevat kinderboeken thematitels die passen bij het thema ‘Lekker eigenwijs’, maar ook andere boeken die naar mijn mening aansluiten bij dit thema. Dankzij een tip van Monique (op Instagram @juffie.in.het.groen) heb ik Bob Popcorn ook toegevoegd aan de vlaggenlijn (en mijn winkelwagen).
Hang de vlaggenlijn in de klas en gebruik deze als startpunt voor gesprekken over kinderboeken, eigenwijsheid, diversiteit en inclusie. Optioneel: laat leerlingen hun eigen vlaggetje ontwerpen met spiegels of ramen, waarop ze een boek of verhaal afbeelden waarin ze zichzelf herkennen of een nieuwe wereld ontdekken.
De vlaggenlijn is beschikbaar in twee versies:
in de kleuren van de Kinderboekenweek 2024
in neutrale kleuren
Keuzemogelijkheden
De vlaggenlijn bevat boeken die dubbel zijn afgebeeld, waardoor je kunt kiezen of je de spiegel- of raamvariant wilt gebruiken (of beide, in aparte slingers).
Let op: In de neutrale versie van de vlaggenlijn heb ik ook vierkante spiegel- en raamvlaggetjes toegevoegd, waarbij dezelfde kleuren zijn aangehouden. Dit symboliseert dat, ondanks verschillen in vorm en perspectief, we allemaal deel uitmaken van hetzelfde geheel: divers, anders, maar toch gelijk. Helaas konden deze kleuren niet aangepast worden; anders zouden deze vierkante vlaggetjes ook zijn opgenomen in de Kinderboekenweek themakleuren versie
Voor vragen, aanvullingen, suggesties en/of vragen kun je contact opnemen via deklasvanjuf_femke@outlook.com of via Instagram @deklasvanjuf_femke
Ook interessant
Meer inspiratie op het gebied van lezen en leesbevordering vind je via de eerste onderstaande afbeelding. Neem ook een kijkje op de themapagina Kinderboekenweek 2024. Daar vind je onder andere de vlaggenlijn voor groep 5 t/m 8.
Wist je dat deze website (naast meer dan 800 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan dagelijkse dictees, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.
De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving, bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen met als doel het vergroten van de betrokkenheid, motivatie en het leerplezier van de leerlingen.
Kinderboekenweek 2024 – Zoek iemand die – door juf Fem
Bedoeling
Het doel van deze activiteit is om op een speelse en interactieve manier met elkaar in gesprek gaan over eigenwijze en tegendraadse boeken en personages. Door middel van de Kinderboekenweek 2024 ‘Zoek iemand die…’ leren de kinderen meer over elkaars leeservaringen en ontdekken ze hoe leuk het is om boeken te lezen met eigenwijze personages en/of verhaallijnen. Dit bevordert de sociale interactie in de klas en stimuleert de interesse in lezen.
Dit werkblad is ontworpen om de leeservaringen van kinderen te delen en leesmotivatie te bevorderen.
Benodigdheden
Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:
het werkblad Kinderboekenweek 2024 ‘Zoek iemand die…’ (zie download)
voor elke leerling een pen
Kinderboekenweek 2024 – Zoek iemand die
Deel het werkblad Kinderboekenweek 2024 ‘Zoek iemand die’ uit aan alle kinderen in de groep. Leg kort uit wat de bedoeling is.
Stel vervolgens een tijdsduur vast waarbinnen de kinderen de opdrachten kunnen oplossen (bijvoorbeeld 5 of 10 minuten).
Laat de kinderen rondlopen in de klas en laat ze elkaar bevragen op basis van de vragen op het werkblad. Wanneer een leerling een vraag heeft waarop hij/zij een klasgenootje heeft gevonden die voldoet aan de criteria, schrijft hij/zij de naam van diegene op het werkblad bij de juiste gevonden opdracht.
Daarna lopen de kinderen weer verder door de klas en gaan zij op zoek naar een nieuw klasgenootje om één van de volgende opdrachten mee te maken.
Wanneer de tijd om is, mogen de kinderen op hun eigen plek gaan zitten.
Je kunt ervoor kiezen om in tweetallen nog een aantal minuten na te bespreken en/of klassikaal. Moedig de kinderen aan om meer te vertellen over hun favoriete eigenwijze boeken en personages, en waarom ze die zo leuk vinden.
Qua afsluiting, kun je nog kort reflecteren op de ervaringen en benadrukken hoe leuk het is om meer te weten te komen over elkaars favoriete eigenwijze boeken, verhaallijnen en/of personages.
Voor vragen, aanvullingen, suggesties en/of vragen kun je contact opnemen via deklasvanjuf_femke@outlook.com of via Instagram @deklasvanjuf_femke
Je vindt juf Fem ook op Instagram. Haar account heet @deklasvanjuf_femke.
Ook interessant
Meer inspiratie op het gebied van lezen en leesbevordering vind je via de eerste onderstaande afbeelding.
Wist je dat deze website (naast meer dan 800 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan dagelijkse dictees, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.
De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving, bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen met als doel het vergroten van de betrokkenheid, motivatie en het leerplezier van de leerlingen.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
KANT-EN-KLAAR LESMATERIAAL 📝 VOOR EN DOOR LEERKRACHTEN 📬 DIRECT DOWNLOADBAAR
