Geef Nederland samen kleur! 2.0

Geef Nederland samen kleur! 2.0

Misschien heeft jouw groep Nederland al kleur gegeven met de opdracht die meester Tom eerder op deze website deelde.
Die opdracht en downloads vind je hier.

Nu is er deze tweede versie beschikbaar die veel gedetailleerder is. Hier staat heel Nederland in acht A4 of A3 stukken, inclusief meerdere gebouwen per stad, provincievlaggen en meer vervoersmiddelen. De gedetailleerde kaart is perfect voor het maken van één provincie, zoals je op onderstaande foto ziet. Klik op de foto om die te vergroten.

Bedoeling

De leerlingen kleuren allemaal een deel van een kleurplaat in. Alle delen samen vormen een prachtig vormgegeven kaart van Nederland.

Benodigdheden

Voor deze opdracht is het volgende per groepje nodig:

  • voor elke leerling een deel van de kleurplaat
  • stiften of kleurpotloden
  • plakband om alles aan elkaar te plakken

Geef Nederland samen kleur! 2.0

Elke leerling krijgt een blad om in te kleuren. Acht bladen samen vormen een prachtig vormgegeven kaart van Nederland. Laat de leerlingen van tevoren afspraken maken over de kleuren, zodat het één poster van Nederland wordt.

Een ideale opdracht om de groep(je)ssfeer te bevorderen!

Download

Download hier de hele kleurplaat in acht delen.

Geef Nederland samen kleur! 2.0

Je vindt meester Tom ook op Instagram.

Geef Nederland samen kleur!

De 1.0 versie van deze opdracht (en alle downloads) vind je hier. ⬇

Tekenopdracht Wie, waar, met wat – thema Dieren

Tekenopdracht Wie, waar, met wat – thema Dieren.

Juf Rianne heeft een leuke tekenopdracht bedacht. Lees de uitleg en download het document dat je nodig hebt onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen trekken drie kaartjes en tekenen een dier op een bepaalde locatie met een voorwerp.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • de kaartjes uit de download
  • (kleur)potloden en stiften
  • tekenpapier

Voorbereiding

Print het bestand uit de download uit. Knip de kaartjes uit en leg ze op kleur.

Tekenopdracht Wie, waar, met wat – thema Dieren

De leerlingen trekken van alle kleuren één kaartje. Ze lezen wat er op de kaartjes staat en verwerken alle informatie in één tekening.

Download 

tekenopdracht dieren

Rianne is ook te vinden op Instagram  én ze heeft een eigen website.
Bovendien verkoopt Rianne haar mooie lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Laat je leerlingen een nieuw Google-logo ontwerpen

De leerlingen van Juf Richelle hebben een nieuw Google-logo ontworpen.
Download de de uitleg (presentatie) gratis onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen ontwerpen een nieuw Google-logo.

Benodigdheden

Naast de download (onderaan dit bericht) heb je voor elke leerling het volgende nodig:

  • tekenpapier
  • kleurpotloden of/en stiften
  • eventueel een Chromebook om inspiratie op te zoeken

Voorbereiding

Leg de benodigdheden klaar en zet de download (presentatie met uitleg) klaar.

Laat je leerlingen een nieuw Google-logo ontwerpen

Open het bestand uit de download op je digibord. Bekijk met de leerlingen de verschillende Google-logo’s. Leg dan uit dat ze zelf ook een logo gaan maken.

Bepaal samen met je leerlingen succescriteria voor deze opdracht. Wat zouden de regels bij Google zijn?

Download

nieuw Google-logo

Je vindt juf Richelle ook op Instagram.

Bovendien verkoopt juf Richelle  prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Stappenplan: Tekenen in perspectief

Juf Iris heeft een stappenplan Tekenen in perspectief gemaakt. Download het gratis!

Doel

Met dit stappenplan maken de leerling een tekening met hun naam in perspectief.

Benodigdheden

Voor deze tekenopdracht heb je het volgende nodig:

  • tekenpapier
  • grijs tekenpotlood
  • gum
  • liniaal
  • stiften
  • kleurpotloden

Voorbereiding

Print het stappenplan voor elke leerling (of elk tweetal). Zorg dat alle leerlingen de benodigdheden hebben. Licht het stappenplan toe, voordat de leerlingen zelfstandig aan de slag gaan.

Stappenplan: Tekenen in perspectief

Je leerlingen kunnen (na een korte instructie) helemaal zelfstandig aan de slag met dit toffe stappenplan. Als alle tekeningen klaar zijn, hang dan alle namen bij elkaar. Op die manier heb je ook de groepsvorming in je lokaal zichtbaar. Twee vliegen in één klap!

Veel tekenplezier voor jou en je leerlingen! 🤩

Download

stappenplan tekenen in perspectief

Je vindt juf Iris ook op Instagram.
Haar account heet De klas van juf Iris.

Daarnaast deelt Iris al haar prachtige bestanden via haar Facebookgroep.

Tekenopdracht: teken een boekscène

Juf Ellis deelt deze leuke tekenopdracht: teken een boekscène.

Bedoeling

De leerlingen maken een tekening bij een scène uit een (voor)leesboek.

Benodigdheden

Elke leerling heeft het volgende nodig:

  • A4 om te schetsen
  • een tekenvel
  • een grijs potlood
  • een gum
  • kleurpotloden
  • een leesboek
  • fantasie!

Teken een boekscène

De opdracht voor je leerlingen is:

  1. Denk aan een favoriete scène uit een van de boeken die je hebt gelezen. Dit kan bijvoorbeeld een grappige, spannende, gekke of droevige scène zijn.
  2. Bedenk:
    – Welke (hoofd)personen waren bij deze scène betrokken?
    – Waar speelde de scène zich af?
    – Wat gebeurde er?
    – Wat waren de emoties van de (hoofd)personen op dat moment?
  3. Maak eerst een schets (teken de scène in grote lijnen, geen details). Denk goed na over hoe anderen de boekscène (of het boek) kunnen herkennen in jouw tekening! Wees kritisch.
  4. Staat je schets op papier? Dan kun je beginnen met je echte versie! Begin met het grote geheel en voeg daarna details toe. Gebruik je fantasie!

Download

teken een boekscène

Juf Ellis is ook actief op Instagram
Bovendien verkoopt Ellis haar mooie lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Samen één sterke groep 💗

Samen één sterke groep. Om dat zichtbaar te maken in het klaslokaal heeft meester Tom samen met zijn collega Miranda een hart van 30 puzzelstukken gemaakt. In elk puzzelstuk is ruimte voor een naam van een leerling. Een mooie afsluiting van de Gouden Weken of een mooi begin van de periode na de herfstvakantie.

Bedoeling

Het hart met alle namen maakt zichtbaar dat je klas één groep is.

Samen één sterke groep

Juf Miranda en meester Tom hebben hun groepen in de Gouden Weken tot één sterke groep gesmeed. Om dit tastbaar te maken hebben ze een bewerkbaar ontwerpvel ontworpen met alle 30 namen van de kinderen er in. In hun klaslokalen hangt één hart als losse puzzelstukjes. Bij het tweede hart klikken alle puzzelstukjes in elkaar. Zo vormen de leerlingen per klas één sterke groep.

Download

Hier vind je het bewerkbare ontwerpvel waarin je zelf de namen van de kinderen uit je groep kunt zetten.

Samen één sterke groep

Je vindt meester Tom ook op Instagram.