In eerder blogs gaf ik al aan dat er eindeloos veel mogelijkheden zijn binnen het schaakspel. Zo zijn er bij de uitleg van de stukken al veel leuke spellen te bedenken. Zo ook voor het paard. Het paard is voor leerlingen misschien wel het lastigste stuk van het spel. Het paard beweegt op een bijzondere manier en kan springen.
Uitleg
Het paard springt 2 velden horizontaal (links of rechts) en 1 veld verticaal (omhoog of omlaag) of twee velden verticaal (omhoog of omlaag) en 1 veld horizontaal (links of rechts).
De paardenchallenge
De paardenchallenge is een uitdagend spel om met leerlingen te spelen.
Benodigdheden
Een leeg schaakbord en 1 paard (kleur onbelangrijk)
Doel van het spel
Bereik zoveel mogelijk unieke velden met het paard.
De spelregels
Zet het paard op een willekeurig veld op het schaakbord.
Het paard springt volgens de schaakregels.
Elk veld waar het paard op terecht komt, is, nadat het paard dat veld heeft verlaten, verboden terrein.
Daag de leerlingen uit om zoveel mogelijk unieke velden te bereiken. Welke leerlingen krijgen het voor elkaar om alle 64 velden van het schaakbord te bereiken?
Stanislaw groeide op in een heftige situatie. Hij werd geboren in een buitenwijk van de Poolse hoofdstad Warschau en zijn gezinssituatie was niet bepaald rooskleurig te noemen. Het gezin had het financieel niet breed en het geld dat “over“ was, werd besteed aan de alcoholverslaving van zijn vader. Na acht jaar ellende lukte het zijn moeder om te scheiden van haar man en ze ontmoette een nieuwe vriend in Nederland. Ze hertrouwde en Stanislaw werd na acht jaar weggetrokken uit zijn leefomgeving. Hij moest, op achtjarige leeftijd, zijn weg zien te vinden in een nieuw land, met een nieuwe taal en nieuwe mensen. Een bijna onmogelijke opgave.
Drie jaar later
Voor ik begon aan de serie van schaaklessen op de bovenbouw van een basisschool vertelde juf Leonie dat er een jongen in de klas zat die nogal voor reuring zorgde. Hij kon moeilijk meekomen, had moeite met het spreken van de taal en had weinig vriendjes. Zijn emotionele uitspattingen waren eerder regel dan uitzondering en waren van grote invloed op de rest van de groep. Juf Leonie zei dat ik maar aan de bel moest trekken als het mis zou gaan. De jongen luisterde naar de naam Stanislaw.
Het is nu ongeveer vier jaar geleden dat ik Stanislaw voor het eerst ontmoette en in de afgelopen jaren heb ik hem steeds beter leren kennen. Nog regelmatig daagt hij me uit voor een potje schaak en ik weet allang niet meer van hem te winnen. Van die ālastigeā leerling is weinig meer over. Zijn schoolprestaties verbeterden aanzienlijk en ook zijn sociale vaardigheden hebben een vlucht naar voren genomen. Sinds dit schooljaar is hij bezig aan zijn 3e jaar op het middelbaar onderwijs en tot nu toe gaat alles, ondanks de rare tijden waarin we leven, voor de wind. Machtig mooi vind ik het dat een kind helemaal opbloeit in een omgeving waarin het schaakbord centraal staat. Stanislaw heeft zijn eigen talenten met behulp van het spel mogen ontdekken. Ik hoop dat vele leerlingen zullen volgen.
– De namen in dit verhaal zijn omwille van privacyoverwegingen gefingeerd. –
Liefde in het leven kan vervliegen met de tijd maar de liefde voor het schaakspel blijft, in ieder geval voor mij, altijd bestaan. Het is fijn om deze passie, te kunnen delen op deze plek. Dank aan Juffrouw Femke.
SchaakCampus
Heel Nederland leren schaken, de ultieme droom! Iets meer dan drie jaar geleden besloot ik, samen met mijn beste vriend, dat het tijd was om deze droom in werking te stellen. De oprichting van de SchaakCampus was een feit. Het schaakspel niet als doel maar juist als middel om vaardigheden op een unieke en enthousiaste manier te stimuleren.
Vaardigheden
Samen met vele onderzoeken geloven wij dat het schaakspel een bijdrage levert aan de ontwikkeling van het menselijk brein. Veel van de vaardigheden die het spel te bieden heeft komen terug in de 21ste -eeuwse vaardigheden. Vaardigheden die de komende jaren binnen het onderwijs een nog grotere rol zullen gaan spelen.
Blogs
De komende weken zal ik een aantal blogs schrijven die te maken hebben met het schaakspel, de vaardigheden en de SchaakCampus binnen het onderwijs. Supertof dat ik verhalen mag delen over het spel waar ik lang geleden zo ontzettend verliefd op ben geworden.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.