Bij het werken met didactische werkvormen moeten de leerlingen regelmatig om de beurt een antwoord noemen. De vraag is dan vaak: ”Wie mag er als eerste?”
Je kunt het de kinderen per groepje of tweetal zelf laten bepalen, maar het kan ook anders 🙂
Hulpkaartjes
Nadat iedereen DenkTijd heeft gekregen, pak ik een hulpkaartje waarop staat wie er mag beginnen.
Dat kan zijn:
• de oudste / de jongste
• degene met het hoogste / laagste huisnummer
• degene met het meeste / minste wit in de kleding
• enzovoort.
Download hier de hulpkaartjes 🙂
Meer over werkvormen
Héél veel activerende en coöperatieve werkvormen vind je in dit geweldige boek!
Of kijk hier naar de lijst van werkvormen die ik heb beschreven.
Wie begint er tijdens een didactische werkvorm?
Lees hier verder.
Welke werkvorm past bij welke fase in de les?
Lees hier verder.