Werken aan de executieve functies tijdens spelling? Check. Deze werkvorm sluit aan bij veel functies. Lees hier hoe je het speelt!
Bedoeling
De kinderen oefenen woorden die eindigen op -tie, -lijk, -teit, -heid, -isch en -air. Bovendien oefenen de kinderen een aantal executieve functies.
Benodigdheden
Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:
- per leerling een wisbordje, stift en doekje
- de presentatie uit de download
- het digibord
Voorbereiding
Elke leerling zorgt voor een wisbordje.
De leerkracht zet een dia (naar keuze) klaar, waarop alle negen woorden zichtbaar zijn.
Welke is weg?
De leerlingen krijgen 1 minuut de tijd om zoveel mogelijk woorden te onthouden (goed voor het woordbeeld).
Na de minuut zet de leerkracht de volgende dia op (dia: sluit nu je ogen). De leerlingen sluiten voor 10 tellen hun ogen en proberen de woorden te herinneren. Dit geeft de leerkracht de tijd om een dia (naar keuze) te kiezen waar een woord mist. Na de 10 tellen doen de leerlingen hun ogen weer open, kijken naar het bord en schrijven vervolgens het missende woord op. Let op: het moet stil blijven, zodat iedereen zich goed kan concentreren.
Download
Download hier de presentatie. Zoals je ziet zijn er twee versies.
Je vindt juf Angéla ook op Instagram. Daar heet ze Juf van de bovenbouw.
Juf Angéla verkoopt ook prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.
E-book Spelend leren
Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!
In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.