Spelend leren Archieven - Juffrouw Femke

De Grinch heeft de teksten gestolen!

december 12, 2025december 12, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

De Grinch heeft de teksten gestolen!

Met deze activiteit van Juf Dominique werken je leerlingen samen, denken ze na en hebben ze vooral heel veel plezier. De Grinch heeft bekende kerstteksten gestolen… en alleen jouw groep kan ze terugverdienen!

Bedoeling

Met deze activiteit herkennen en herstellen je leerlingen de gestolen liedregels en teksten.

In het document vind je twee varianten:

Engelse kerstliedjes waarvan woorden ontbreken.
De tekst van de Nederlandstalige versie van Jingle Bells, ook met weggelaten woorden.

Voorbereiding

De voorbereiding is als volgt:

Print de pagina’s die je wil gebruiken.
Kies of je de Engelse liedjes, de Nederlandse tekst of beide inzet.
Verdeel de leerlingen alvast in tweetallen of groepjes.
Leg uit dat The Grinch woorden heeft weggehaald en dat de klas ze moet terugvinden.

Benodigdheden

De geprinte werkbladen uit de download
Pennen of potloden
Audiofragmenten van de liedjes om leerlingen te helpen

De Grinch heeft de teksten gestolen!

Vertel dat The Grinch de tekstregels heeft gestolen. Leerlingen moeten de ontbrekende woorden achterhalen.

Laat leerlingen de lege plekken invullen.

Je kunt vervolgens de groepjes met elkaar laten bespreken hoe zeker ze zijn van hun antwoorden.

Bespreek daarna per tekst de juiste woorden. Leerlingen mogen verbeteren in een andere kleur.

Speel (een deel van) de liedjes af en laat leerlingen meezingen.

Tips voor leerkrachten

Begin met een voorbeeldzin om te laten zien hoe je een ontbrekend woord kunt raden.
Laat leerlingen eerst zelf nadenken, daarna pas overleggen. Zo voorkom je dat één leerling al het werk doet.

Variaties

Welk groepje vindt als eerste alle woorden terug?
Speel korte fragmenten van de liedjes en laat leerlingen de ontbrekende woorden invullen terwijl ze luisteren.
Laat leerlingen een eigen gestolen tekst maken voor een andere klas(genoot).
Verstop de ontbrekende woorden in de klas (wandeldictee).

Taggen

Ga je deze downloads gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

@jufdominique.nl op Instagram
@JufDominique25 op Facebook

Download

Download hier het document.

De Grinch heeft de teksten gestolen Download

🎵

👇

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Ook interessant

Meer inspiratie vind je op de themapagina Kerst.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1000 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je verschillende materialen voor jou, je collega’s en je leerlingen, zoals quizkaarten, projectboekjes rekenen-wiskunde, spelling oefenkaarten, materialen voor je Engelse les, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je koopt.

Guess the Song (kersteditie)

december 9, 2025december 9, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

Guess the Song (kersteditie)

Juf Dominique bedacht deze muzikale activiteit en maakte er ook een download bij. Lees gauw verder!

Bedoeling

Met deze activiteit daag je leerlingen uit om zo snel mogelijk titels van bekende kerstliedjes te herkennen.

De activiteit past goed bij:

een kerstviering in de klas
een muziekles met een speels element
de laatste schooldagen voor de vakantie
een tussendoortje

Voorbereiding

De voorbereiding is heel eenvoudig:

Print het document uit de download voor iedere leerling.
Maak eventueel een afspeellijst klaar waarin je de fragmenten in willekeurige volgorde zet.

Daarmee kun je direct starten.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je slechts een paar dingen nodig:

het document van Juf Dominique
een manier om de muziek af te spelen
pennen of potloden
eventueel een timer om extra spanning toe te voegen

Guess the Song (kersteditie)

Start de muziek. Speel korte fragmenten af van de kerstnummers uit de lijst, zoals All I Want for Christmas Is You, Last Christmas, Feliz Navidad en andere klassiekers (zie pagina 1 van de download).

Laat leerlingen de titel noteren. Ze vullen de nummers 1 t/m 20 in op hun eigen blad.

Teams of individueel. Laat leerlingen in tweetallen of kleine groepjes samenwerken, of laat iedereen individueel spelen.

Bespreek de antwoorden. Na afloop ga je samen door de nummers heen. Herkenning zorgt voor veel vrolijkheid en vaak gaan leerlingen spontaan meezingen.

Kies eventueel een winnaar. Het team met de meeste juiste antwoorden wint.

Het spel duurt ongeveer 20–30 minuten, afhankelijk van de lengte van de fragmenten.

Variaties

Maak het spel extra leuk met deze variaties:

Speel alleen het eerste zinnetje of de eerste 3 seconden van een liedje.
Jij (of een leerling) neuriet de melodie en de klas moet het lied raden zonder muziek.
De klas krijgt de titel… en jij speelt drie mogelijke liedjes af. Welke klopt?
Combineer deze activiteit met kerstweetjes of muziekvragen.
Hang de nummers 1 t/m 20 (of minder) door het lokaal. Leerlingen lopen naar het juiste antwoordnummer zodra ze denken te weten welk liedje het is.

Taggen

Ga je de escaperoom gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

@jufdominique.nl op Instagram
@JufDominique25 op Facebook

Download

Download hier het document.

Guess the song Download

🎶

👇

Juf Dominique

Ook interessant

Meer inspiratie vind je op de themapagina Kerst.

Verstop het koekje (thema Sint en Kerst)

november 29, 2025november 29, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

Verstop het koekje is een leuke en leerzame activiteit, bedacht door Juf Dominique.
Leerlingen spelen het in tweetallen, blijven actief betrokken en oefenen belangrijke vaardigheden zoals logisch denken, vragen stellen en coördinaten lezen.

Bedoeling

De spelers proberen te achterhalen waar hun tegenstander een koekje heeft verstopt in het raster. Ze stellen slimme vragen als: “Ligt jouw koekje voor de boom?”
Door goed te luisteren, weg te strepen en logisch te denken ontdekken ze stap voor stap de juiste plek.

Benodigdheden

Voor dit spel heb je het volgende nodig:

Het document uit de download (van elk spel twee exemplaren)
Potlood, stift of pen
Eventueel een map, boek of bakje om het blad voor de ander af te schermen

Voorbereiding

De voorbereiding is minimaal:

Print het document uit de download twee keer per tweetal (bovenste raster = vragen, onderste raster = eigen koekje verstoppen).
Leg de materialen klaar.
Bespreek kort hoe je coördinaten leest (letters aan de zijkant, cijfers bovenaan).

Dat is alles. De rest staat duidelijk op het document zelf.

Verstop het koekje (thema Sint en Kerst)

Print twee exemplaren van het document uit de download. Elke speler tekent een koekje ergens in het onderste raster. Probeer om de beurt te achterhalen waar het koekje van je tegenstander ligt door vragen te stellen, bijvoorbeeld: “Ligt jouw koekje op de open haard?”

Gebruik het bovenste raster om het antwoord van je tegenstander te noteren, bijvoorbeeld: Als ze ‘nee’ antwoorden, streep dan alle vakjes af die de open haard vormen.

De eerste persoon die het koekje van zijn tegenstander vindt, is de winnaar!

Let op! Je bent de winnaar als je het goede coördinaat raadt. Dus ‘Jouw koekje ligt op D3.

Taggen

Ga je de escaperoom gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

@jufdominique.nl op Instagram
@JufDominique25 op Facebook

Download

Download hier het document.

Verstop het koekje Download

🍪

👇

Juf Dominique

Ook interessant

Wil je meer lessen en gratis downloads in het thema Sinterklaas of Kerst? Kijk dan op de themapagina Sinterklaas en de themapagina Kerst.

Wie is de Mol? in de klas – 2025

november 14, 2025november 14, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

Wie is de Mol? in de klas – 2025

Ben jij (net als je leerlingen) groot fan van ‘Wie is de Mol?’? Dan is deze download uit het pakket van juf Anne-Fleur echt iets voor in jouw klas!

Met deze activiteit(en) haal je de spanning en samenwerking van het bekende televisieprogramma naar jouw eigen lokaal.

Wat is het idee?

In dit project spelen de leerlingen week na week hun eigen seizoen van ‘Wie is de Mol?’.
Elke week komen er nieuwe materialen online, met opdrachten die de groep samen uitvoert. Eén of meer leerlingen zijn de mol… en proberen stiekem de opdrachten te saboteren. De rest van de klas probeert juist zoveel mogelijk opdrachten goed te doen en de mol te ontmaskeren.

Wie is de Mol? in de klas – 2025

Om te starten biedt juf Anne-Fleur de eerste downloads gratis aan.
Daarna kun je een toegang krijgen tot een Drive-map waarin wekelijks nieuwe materialen verschijnen. Je koopt dan eigenlijk een compleet seizoen vol spannende lessen en opdrachten: een soort klasversie van het jubileumseizoen 2025!

Hoe werkt dat?

In het eerste document vind je alles wat je nodig hebt:

Duidelijke uitleg en voorbereiding;
Printbare materialen (zoals enveloppen, jokers, geld, koffers);
Twee leuke startopdrachten: Tien mollen en Een explosief begin;
Tips voor extra spanning, zoals een muziekje of een echte verfbom 💥

De opdrachten duren meestal tussen de 10 en 20 minuten en zijn perfect te verdelen over meerdere dagen. Zo blijft het spel leven in de klas!

Download de eerste materialen

Het eerste uitgebreide document is helemaal gratis te downloaden hieronder.
Wil je daarna doorgaan met het hele seizoen? Dan kun je via het account van juf Anne-Fleur op Voor de leerkracht toegang krijgen tot de Drive-map.

💚

WIDM – week 1 Download

🤎

✨

Juf Anne-Fleur is ook actief op Instagram.

👇

Meer inspiratie

Meer inspiratie op het gebied van spelend leren vind je op de themapagina Spelend leren.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1000 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan dagelijkse dictees, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

De Juffrouw Femke Academy is een online omgeving, bedoeld voor leerkrachten en docenten die zich verder willen ontwikkelen met als doel het vergroten van de betrokkenheid, motivatie en het leerplezier van de leerlingen.

Maak een schatkaart van jouw schoolplein!

september 30, 2025september 30, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

Maak een schatkaart van jouw schoolplein!

Het schatkaartspel van meester Danny is een creatieve en actieve les waarmee kinderen een schatkaart maken van hun schoolplein. De leerlingen tekenen een eigen schatkaart (plattegrond) met herkenbare punten zoals de zandbak, de fietsenstalling of de grote boom. Op deze kaart markeren ze een geheime plek met een rood kruis. Vervolgens gaan klasgenoten met behulp van de kaart op zoek naar de ‘schat’.

Dit spel past perfect bij de Kinderboekenweek met het thema Vol avontuur, maar je kunt het natuurlijk ook op elk ander moment inzetten.

Benodigdheden

Voor het maken van een echte schatkaart heb je het volgende nodig:

Wit A4-papier (liefst wat steviger tekenpapier)
Potloden en kleurpotloden
Fineliners of stiften (bij voorkeur waterbestendig)
Een liniaal voor rechte lijnen en een legenda
Een rode stift of kleurpotlood voor het kruis
Een nat theezakje om de kaart een vintage-look te geven
Eventueel krijtjes of waterverf voor extra versiering
Een doekje of tissue om overtollig vocht weg te deppen

Maak een schatkaart van jouw schoolplein!

Hier volgen aanwijzingen voor de leerlingen:

Bekijk het schoolplein van bovenaf. Stel je voor dat je hoog in de lucht hangt. Welke herkenningspunten zie je?
Teken de belangrijkste plekken. Denk aan de ingang, een grote boom, een bankje of het speeltoestel. Houd de kaart overzichtelijk.
Bepaal de schatplek. Zet een rood kruis op een verrassende, maar vindbare plek. Niet te makkelijk, maar ook niet onmogelijk.
Maak een legenda. Gebruik symbolen die eenvoudig te begrijpen zijn, zoals een groen rondje voor een boom of een vierkantje voor een bankje.
Versier de kaart. Teken extra details en markeer de route naar de schat met pijlen of lijnen.
Vintage-effect. Dep voorzichtig met een nat theezakje over de kaart en laat hem drogen. Scheur of kreukel de randen voor een stoere uitstraling.

Optioneel: Speel het schatkaartspel!

Laat de kinderen in duo’s hun schatkaarten ruilen. Met behulp van de plattegrond gaan ze op zoek naar elkaars schat, bijvoorbeeld een favoriet leesboek of een klein voorwerp. Daarna bespreken ze wat goed ging en welke aanwijzingen nog duidelijker konden.

Tips voor een goede schatkaart

Werk eerst met potlood en trek daarna lijnen over met fineliner.
Houd de kaart rustig en overzichtelijk.
Gebruik eenvoudige symbolen die iedereen begrijpt.

Download

Download hier het document met alle uitleg.

Maak een schatkaart van jouw schoolplein Download

Je vindt meester Danny ook op Instagram en Facebook.

Bovendien heeft meester Danny ook een eigen website: www.meesterdanny.com.

Meer inspiratie

Meer ideeën vind je op de themapagina Kinderboekenweek 2025.

Wist je dat deze website (naast meer dan 1000 gratis downloads) ook een winkel heeft? Daar vind je veel lesmateriaal waarmee je structureel weken aan de slag kunt gaan. Denk aan verschillende soorten kaarten, rekenen op tempo, woordenlijsten spelling en spelling oefenkaarten, materialen voor je Engelse les, oefenboekjes werkwoordspelling en taal en kant-en-klare projectboekjes.

Escaperoom Kinderboekenweek: Op Avontuur voor groep 5 t/m 8

september 28, 2025september 28, 2025juffrouwfemkeEen reactie plaatsen

Escaperoom Kinderboekenweek: Op Avontuur voor groep 5 t/m 8

Juf Dominique maakte deze escaperoom speciaal voor de Kinderboekenweek. De klas stapt een mysterieuze bibliotheek binnen. Alleen door samen te werken, lezen, puzzelen en logisch te denken, vinden ze de sleutel en ontsnappen ze. Past perfect bij het thema Avontuur en is geschikt voor groep 5 t/m 8.

Benodigdheden

Om deze escaperoom te laten maken heb je het volgende nodig:

De geprinte materialen uit de download;
Minimaal tien kinderboeken van verschillende soorten (zoekboek, prentenboek, woordenboek);
Enveloppen/mapjes per groepje;
Pennen/stiften, schaar;
Eventueel devices/Chromebooks;
Timer (digibord), bel of geluidje voor tijdsignalen.

Voorbereiding

Print de opdrachten en bijlagen en verstop letters in/aan de boeken in het lokaal (sommige duidelijk, andere juist lastig).
Maak groepjes van drie tot leerlingen en geef elk groepje een eigen set materiaal.

Start met het introverhaal (bibliotheek, dichte deur, fluisterende boeken).
Leg de spelregels kort uit: samenwerken, zacht praten, hints zijn schaars, tijd gaat door.
Plan 45 tot 60 minuten speeltijd + 10 minuten nabespreking (advies).

Escaperoom

De escaperoom bestaat uit zes opdrachten. Laat groepjes rouleren of in eigen volgorde werken.

Opdracht 1: Letterjacht in boeken
Zoek briefjes/letters in een stapel kinderboeken en vorm het sleutelwoord.
Opdracht 2: Schrijvers & code
Zet de namen op het schrijversblad alfabetisch.
Opdracht 3: Raad de omslag
Herken de halve boekomslagen en zoek titel en schrijver op.
Opdracht 4: Woordzoeker
Zoek alle woorden rondom avontuur.
Opdracht 5:Verhaal in volgorde
Leg losse zinnen in een logische volgorde.
Opdracht 6: Pictogram-gedicht
Vervang de pictogrammen door woorden en lees/laat voordragen.

Variaties

Maak de escaperoom makkelijker:

– Leg 2–3 letters al klaar; verstop minder moeilijk.
– Geef bij opdracht 2 de eerste 2 namen als voorbeeld.
– Laat bij het gedicht keuzewoorden zien met pictogrammen.

Maak de escaperoom uitdagender:
– Voeg een tijdlimiet per opdracht toe.
– Laat bij de boekomslagen zonder device werken.
– Laat bij verhaal-zinnen de reden van hun volgorde onderbouwen.