Zes activiteiten voor in de Week tegen pesten

Zes activiteiten voor in de Week tegen pesten – door juf Dominique

Pesten komt nog veel te vaak voor. Niet alleen in de klas zien we dit nog regelmatig maar tegenwoordig ook steeds meer online. In dit boekje vind je zes activiteiten/les ideeën waarbij je het met de klas kan hebben over (online) pesten. Het boekje is geschikt voor leerkrachten in de midden/bovenbouw.

Doel

Door het inzetten van een of meer van de activiteiten breng je het thema pesten onder de aandacht in je groep.

Zes activiteiten voor in de Week tegen pesten

Tijdens de week tegen pesten wordt er extra aandacht gevraagd voor het onderwerp pesten. Persoonlijk vind ik dit een onderwerp dat niet alleen deze week centraal moet staan maar het hele jaar door. Natuurlijk is dit gemakkelijk om te zeggen, maar met de activiteiten in dit boekje kan je de onderwerpen het hele jaar door terug laten komen.

In het boekje vind je de volgende activiteiten:

  1. De gepeste appel
  2. Loop door de rij
  3. Wordboard
  4. Hoe voel jij je dan?
  5. Online pesten
  6. In jouwschoenen

Kijk heel goed wat past bij jouw leerlingen en bij jou als leerkracht! Plan niet zomaar een activiteit, maar kijk echt wat je zou willen bereiken en hoe.

Taggen

Ga je dit met jouw leerlingen doen? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Download hier het boekje met de zes activiteiten.

Zes activiteiten voor in de Week tegen pesten

.

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

In jouw schoenen

In jouw schoenen – door juf Dominique

Verplaatsen in een ander is iets wat kinderen lastig vinden. Het empathisch vermogen van kinderen ontwikkeld zich iedere dag. In sociale situaties zien kinderen reacties van andere kinderen die ze meenemen in eigen situaties. Door de ontwikkeling van empathisch vermogen worden relaties intenser en gaan samenwerkingen beter. Met deze 50 kaartjes leer je kinderen zich verplaatsen in een ander.

Doel

Door het gebruik van deze kaartjes krijgen kinderen sociale situaties voorgespiegeld en horen ze van andere kinderen hoe zij hierop reageren. Dit kan de kinderen helpen het sociaal gewenste gedrag te laten zien maar ook worden situaties van verschillende kanten bekeken.

In jouw schoenen

Hoe gaat het spel in zijn werk?
In groepjes van vier tot zes leerlingen liggen alle kaartjes omgedraaid op tafel. Om de beurt pakken de kinderen een kaartje en lezen dit voor. Het kind dat het kaartje omdraait zegt hoe hij of zij reageert in deze situatie. Daarna reageren alle kinderen in het groepje en kiezen ze gezamenlijk voor de beste reactie. Deze reactie schrijven ze op het kaartje en dit bespreken we aan het einde van de les.

Natuurlijk kan je nog veel meer met de kaartjes. Denk bijvoorbeeld aan drama-activiteiten of schrijfopdrachten.

Taggen

Ga je dit met jouw leerlingen doen? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Download hier de 50 kaartjes.

In jouw schoenen

.

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

Laat je leerlingen een Story Map maken

Engelse les op eigen niveau? Laat je leerlingen een Story Map maken! Juf Dominique legt zelf uit hoe zij dat in haar groep doet. Bovendien deelt ze het mooie document dat ze hiervoor heeft ontworpen.

Wat is een Story Map?

Een Story Map is vrij vertaald een verhalenkaart. De leerkracht leest een verhaal voor en de kinderen vullen deze kaart in. Op deze verhalenkaart schrijven de kinderen op wat de ‘setting’ van een verhaal is, welke personen er in het verhaal voorkomen en leren de opbouw van een verhaal herkennen. Dit doen ze door een stukje te tekenen/schrijven over het begin, midden en eind.

Zelf heb ik ervoor gekozen een prentenboek voor te lezen.

Laat je leerlingen een Story Map maken

Het fijne aan deze Story Map is dat iedereen deze op eigen manier in kan vullen. Het ene kind tekent, het andere kind tekent en schrijft er Engelse woordjes bij en weer een ander kind schrijft Engelse verhaaltjes.

Hoe werkt een Story Map

Lees een verhaal of (prenten)boek voor en laat alle kinderen naar het boek kijken of/en luisteren. Daarna lees je het boek nogmaals voor en mogen de kinderen beginnen met het invullen van de Story Map. Uiteindelijk lees je het verhaal vijf keer voor en hebben de kinderen in de tussentijd de Story Map helemaal ingevuld.

Taggen

Ga je dit met jouw leerlingen doen? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Laat je leerlingen een Story Map maken

.

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

Escaperoom Gouden weken

Escaperoom Gouden weken. Die maakte juf Dominique! Hoe je deze inzet in je klas lees je hieronder. Bovendien download je alle documenten gratis onder het kopje Download.

Doel

De kinderen maken een aantal opdrachten en werken samen in een groepje, tegen andere groepjes. 

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • voor elk team de opdrachten op papier
  • voor elk team de zin op papier
  • pennen
  • een timer
  • bolletjes wol (opdracht 6)
  • plastic bekers (opdracht 6)
  • elastiekjes (opdracht 6)

Voorbereiding

Verdeel de groep in teams van ongeveer vier spelers. Op het bord staat de timer op 60 minuten. Er is één spelleider (meestal is dit de leerkracht). De puzzel bij opdracht 5 moet los genipt of gesneden worden. Voor de laatste opdracht zijn plastic bekers, wol en elastiekjes nodig.

Escaperoom Gouden weken

De escaperoom bestaat uit zes spellen. Alle spellen staan in het teken van groepsvorming: er moet dus veel samengewerkt worden. De teams hebben 60 minuten de tijd om te ‘ontsnappen’. Het team dat als eerste alle opdrachten goed heeft doorlopen, heeft gewonnen. Na iedere opdracht ontvangt de groep een woord. Uiteindelijk maken de kinderen de volgende zin: De echte schat zijn wij!

Taggen

Ga je de templates gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Escaperoom Gouden weken

.

Juf Dominique

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

Heel-veel-keuzeopdrachten-voor-in-de-weektaak
Dagelijks oefenen in de klas

Werken aan doelen in de klas

Werken aan doelen in de klas. Dat doet juf Dominique onder andere met behulp van de documenten die ze zelf ontwierp. Lees gauw verder en download alle werkbladen onder het kopje Download.

Doel

De kinderen stellen zichzelf een doel en bekijken welke subdoelen zij moeten bedenken om het grotere doel te behalen. 

Benodigdheden

Voor deze activiteit heeft elke leerling het volgende nodig:

  • schrijf- en tekenspullen
  • een van de templates uit de download

Werken aan doelen in de klas

Juf Dominique deelt een aantal templates waarmee jouw leerlingen doelen zichtbaar kunnen maken. In het bestand (de download) vind je een aantal werkbladen om met verschillende doelen aan de slag te gaan. Op sommige werkbladen maken de kinderen ook kleinere doelen zichtbaar om daarna het grotere doel te behalen. Mooi om op deze manier de groei van de kinderen inzichtelijk te maken.

De kinderen kunnen uit de volgende templates kiezen:

  • thema groeien (planten)
  • thema zichtbaar/onzichtbaar (ijsberg)
  • thema van hier naar daar (berg)

Na het invullen

Na het invullen van de template kun je verschillende dingen doen:

  • individuele gesprekjes plannen;
  • in een werkvorm de doelen met elkaar delen;
  • klassikaal een aantal (of alle) doelen laten voorlezen;
  • de templates gebruiken bij oudergesprekken.

Heb jij nog een leuk idee? Laat het ons vooral weten!

Taggen

Ga je de templates gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Werken aan doelen in de klas

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

Heel-veel-keuzeopdrachten-voor-in-de-weektaak
Dagelijks oefenen in de klas

Welk sjabloon typeert jouw vakantie?

Welk sjabloon typeert jouw vakantie? Dat is de vraag die centraal staat bij deze activiteit en documenten van juf Dominique. Lees gauw verder en download alle sjablonen onder het kopje Download.

Doel

De kinderen tekenen en schrijven over hun vakantie en geven hiermee hun klasgenoten een kijkje in hun vakantie. 

Benodigdheden

Voor deze activiteit heeft elke leerling het volgende nodig:

  • schrijf- en tekenspullen
  • een van de templates uit de download

Welk sjabloon typeert jouw vakantie?

Juf Dominique deelt een aantal templates waarop jouw leerlingen een kort stukje kunnen schrijven over hun vakantie en een tekening kunnen maken. De kinderen kiezen een template die bij hun vakantie past:

  • een zwembroek,
  • een badpak,
  • een ijsje,
  • een ijsbal,
  • een koffer,
  • of een paraplu.

Na het invullen

Na het invullen van de template kun je verschillende dingen doen:

  • alle werkjes ophangen;
  • in een werkvorm de verhalen met elkaar delen;
  • klassikaal een aantal (of alle) verhalen laten voorlezen;
  • de templates innemen en er een quizje van maken.

Heb jij nog een leuk idee? Laat het ons vooral weten?

Taggen

Ga je de templates gebruiken? Tag juffrouw Dominique dan!

Download

Welk sjabloon typeert jouw vakantie?

Juf Dominique heeft ook een eigen website. Neem daar ook zeker een kijkje!! Daarnaast vind je juf Dominique zoals gezegd op Instagram en Facebook. Bovendien verkoopt juf Dominique haar mooie materiaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Meer inspiratie

projecten