Meer ICT tijdens de geschiedenisles.

Gebruik meer ICT tijdens de geschiedenisles.
Lees verder voor alle tips.

Vooronderzoek

Laat de leerlingen vóór een thema of een les al wat opzoeken over het onderwerp of de belangrijkste begrippen. Dit kunnen teksten, afbeeldingen en / of filmpjes zijn.
Ik geef mijn leerlingen altijd de opdracht om het in hun eigen woorden op te schrijven.
Goede sites om te laten gebruiken zijn:
https://www.entoen.nu/
www.schooltvbeeldbank.nl
www.wikikids.nl
www.jeugdbieb.nl
www.netwijs.nl
www.schoolbieb.nl

Powerpoint

Laat de leerlingen een presentatie maken over een thema.

Filmpjes

Toon extra filmpjes op het digibord óf laat kinderen zelfstandig filmpjes kijken op een tablet of laptop. Natuurlijk kun je het kijken van een (specifiek) filmpje ook als huiswerk opgeven.
Hier vind je filmpjes, gesorteerd op tijdvak.

Kahootquiz

Laat de leerlingen een Kahootquiz maken over de belangrijkste informatie van het hoofdstuk. Die quiz(zen) speel je natuurlijk als voorbereiding op de toets. 🙂
Hier vind je mijn blog over Kahoot.

Padlet

Laat de leerlingen (in een groepje) een Padlet, een digitaal prikbord maken. Ze kunnen naast tekst, afbeeldingen en filmpjes ook links naar sites posten. Zo’n Padlet kun je ook thuis openen. Ideaal dus als voorbereiding op een toets.
Hier vind je mijn blog over Padlet.

Canonpad

Laat de leerlingen een Canonpad maken over een geschiedenisonderwerp.
Canonpaden bevatten leuke opdrachten bij de 50 vensters van onze Vaderlandse geschiedenis.
Hier vind je nog meer webpaden.

Spelletjes

Van spelletjes leer je ook! 🙂
Ik gebruik spelletjes niet als klaaropdracht, want dan heb je kans dat sommige leerlingen de les “afraffelen” om een spelletje te kunnen spelen.
Ik geef alle leerlingen evenveel tijd om een spelletje te spelen. Je kunt de les natuurlijk ook beginnen met een spelletje 🙂
Online geschiedenisspelletjes vind je op deze websites:
http://www.spelletjesplein.nl/geschiedenis/
http://www.leerspellen.nl/Geschiedenis-spellen-t1
https://www.digipuzzle.net/nl/leerspellen/geschiedenis/index.htm
http://www.spellenvoorschool.nl/spelletjes/geschiedenis.html

 

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂

Maak meer gebruik van ICT in je lessen met deze tips.

Wil je ICT meer inzetten in je lessen? Gebruik dan deze tips.
Heb je weinig ICT-hulpmiddelen in je klas, scroll dan helemaal naar beneden voor tips 🙂

Vooronderzoek les wereldoriëntatie.
Vóórdat de boeken opengaan, laat ik mijn leerlingen regelmatig een vooronderzoek doen over de belangrijkste begrippen van de les. Mijn leerlingen gaan op het Internet op zoek naar informatie en noteren die in eigen woorden. Sommige kinderen zoeken naar tekst, anderen naar een filmpje of afbeelding.
Tips voor goede sites:
* www.wikikids.nl
* www.willemwever.nl
* www.digischool.nl
* www.netwijs.nl
* www.jeugdbieb.nl
* www.schooltv.nl
Als klaaropdracht van de les(sen) kunnen ze het vooronderzoek aanvullen.

Yurls.
Yurls staat voor Your Urls. Het is een gratis tool waarmee je links naar websites, filmpjes en documenten kunt verzamelen. Binnen Yurls kun je alle gevonden links ordenen door middel van tabbladen en boxen binnen een tabblad.
Ik heb een Yurls-pagina voor mijn groep gemaakt, die ik steeds uitbreid met nieuwe links. Op deze site orden ik per vakgebied filmpjes, achtergrondinformatie en onlineoefeningen.
Meer lezen over Yurls? Lees dan hier verder.

Tekenles.
Tijdens de tekenles liggen de tablets bijna standaard op tafel. Mijn leerlingen gebruiken ze om voorbeelden, of stap-voor-stap tekenfilmpjes op YouTube te vinden.
Ook gebruiken mijn leerlingen regelmatig Quiver. Dat is een app waarmee je speciale kleurplaten kunt laten bewegen.

Squla.
Squla is een online programma (of een app op je tablet) waarmee alle vakken van groep 1 t/m 8 geoefend kunnen worden. Squla sluit goed aan op de lesstof in de klas.
Als leerkracht maak je een gratis account aan. Vervolgens kun je voor al je leerlingen een account aanmaken. Zij kunnen gratis oefenen tussen 9.00 en 15.00 uur. De thuisversie van Squla is niet gratis.

Kahoot.
Kahoot! is een programma waarmee je een digitale quiz kunt maken.
Ik gebruik (als maker) Kahoot! voor veel verschillende dingen:
• om voorkennis op te halen
• als inleiding op een thema / hoofdstuk
• ter controle na een instructie
• als voorbereiding op een toets
• als (educatief) tussendoortje
Meer lezen over Kahoot? Lees dan hier verder.

Padlet.
Padlet is een digitaal prikbord.
Meer lezen over Padlet? Lees dan hier verder.

Wat als je niet veel ICT-hulpmiddelen hebt?
1. Laat kinderen in twee-, drie- of viertallen samendoen met één device.
2. Plan een moment waarbij je veel devices nodig hebt en vraag (al) je collega’s of je hun devices die middag mag lenen.
3. Plan één keer in de twee weken (of vaker) een “bring-your-own-device-dag”. Laat je leerlingen een tablet of laptop meenemen.

 

Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s).