De twaalf Griekse goden van de Olympus

logo juf Lynn

De twaalf Griekse goden van de Olympus

Ben je op zoek naar een verwerking bij een les over de Griekse goden? Dan is deze download van Juf Lynn iets voor jou. Je vindt het document onderaan dit bericht.

In de Griekse mythologie bestaan veel (half)goden met bijbehorende mythen. Maar er waren maar twaalf goden die volgens de mythen op de berg Olympus leefden.

In deze download krijg je daar meer informatie over.

De bedoeling

De leerlingen leren welke informatie bij welke goden horen.

Voorbereiding

  • Bespreek met de leerlingen vooraf informatie over de Griekse mythologie.
  • Op deze website vind je meer achtergrondinformatie.
  • In dit filmpje worden de twaalf goden al kort besproken.

De twaalf Griekse goden van de Olympus

Je kunt de werkbladen op drie verschillende manieren laten sorteren:

  • Zet de naam bij de juiste afbeelding.
  • Zet de naam bij de juiste tekst.
  • Zet de naam bij de juiste afbeelding en tekst..

De werkbladen kunnen ook mooi gebruikt worden in een bewegingsles. De leerlingen zoeken dan in een grote ruimte (bijvoorbeeld de gymzaal of het schoolplein) de juiste namen, afbeeldingen en informatie bij elkaar.

Download

Download hier de werkbladen.

De twaalf Griekse goden 
van de Olympus

Je vindt juf Lynn ook op Facebook. Volg je haar al?

Meer wereldoriëntatie?

Zoek je meer ideeën voor je lessen wereldoriëntatie? Zoek dan op de categorieën aardrijkskunde, geschiedenis en natuur. Of kijk op de themapagina Wereldoriëntatie. Daar vind je links naar alle blogartikelen, gratis downloads, ideeën en producten in het de categorie Wereldoriëntatie.

Ook in de winkel vind je producten voor in je klas. Wat dacht je van de klaarkaarten? Of het project ‘Mijn eigen land in 12 stappen‘?

pagina wereldoriëntatie juffrouw Femke
de twaalf Griekse goden van de Olympus - klaarkaarten
de twaalf Griekse goden van de Olympus- mijn eigen land in 12 stappen

Combineer geschiedenis en taal met hiërogliefen

logo juf Lynn

Combineer geschiedenis en taal met hiërogliefen zoals juf Lynn. Download het document met het schema met hiëroglyfen onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen maken kennis met hiërogliefen en oefenen het herkennen en ontcijferen en schrijven woorden en zinnen in dit beeldschrift.

Voorbereiding

  • Vertel je leerlingen wat meer over beeldschrift en hiërogliefen.
  • Hier vind je wat achtergrondinformatie voor jou of je leerlingen.
  • Er zijn ook educatieve filmpjes te vinden, zoals dit filmpje.
  • Print het document uit de download uit voor elke leerling.

Combineer geschiedenis en taal met hiërogliefen

Nadat de leerlingen wat meer weten over beeldschrift en hiërogliefen, gaan ze zelf aan de slag. Met behulp van de afbeelding (zie document download) schrijven de leerlingen tekst in hiërogliefen. Denk aan:

  • hun eigen
  • een hele zin
  • een vraag

Vervolgens gaan de leerlingen elkaars beeldschrift ontcijferen. Als het een vraag is, beantwoorden ze die. Als het een hele zin is kun je ze de zin laten ontleden of de woordsoorten laten benoemen.

Download

Download hier het schema met hiërogliefen.

Combineer geschiedenis en taal met hiërogliefen

Meer taal?

Zoek je meer ideeën voor je taalonderwijs? Kijk dan op de themapagina Taal. Hier vind je links naar alle blogartikelen, gratis downloads, ideeën en producten in het de categorie Taal.

Ook in de winkel vind je producten voor in je klas. Wat dacht je van de oefenboekjes woordbenoemen en zinsontleden? Of de huiswerkboekjes, gemaakt door juf Richelle?

huiswerkboekje taal groep 7

Het Grote Europa Doeboek

Gastblog door Jan Haverman

Hoe praat je met jonge kinderen over Europa? De EU, de eurozone, Brexit, Nexit, de vluchtelingencrisis; al die verdragen en instituties… Leg het maar eens uit, wanneer je als docent of ouder eigenlijk ook niet precies weet hoe het zit. Tegelijkertijd kun je er niet om heen: Europa is overal, ook voor kinderen. Want wat er ook van de EU gezegd wordt, de Europese samenwerking bepaalt ook hun toekomst. Als burgers van de EU zullen zij straks meebeslissen over hoe die samenwerking zich verder ontwikkelt.

De EU blijkt dus een ‘moeilijk’ onderwerp om te begrijpen, en om uit te leggen. Dertig jaar na de ondertekening van het Verdrag van Maastricht lanceren Studio Europa Maastricht en Historisch Nieuwsblad daarom Het Grote Europa Doeboek: een leerzaam, vrolijk en origineel doeboek over de geschiedenis van de Europese Unie voor nieuwsgierige kinderen van 9 t/m 12 jaar.

Het Grote Europa Doeboek

Kindercorrespondent

In de verschillende hoofdstukken leren kinderen over de geschiedenis van Europa, het Verdrag van Maastricht, de euro en de toekomst van de EU. Waarom is de EU eigenlijk opgericht? Welke landen doen er mee? Welke niet? Waar kun je met de euro betalen en wat betekenen al die symbolen op de euromunten? En… is het waar dat Zuid-Europeanen lui zijn en Noord-Europeanen gierig? En waarom is het Verdrag van Maastricht zo belangrijk?

Het Grote Europa Doeboek geeft antwoord op deze en andere vragen met korte verhaaltjes, grappige weetjes, puzzels en quizzen. Kindercorrespondenten vertellen over het leven in onder meer Griekenland, Duitsland en Turkije; en kinderen worden uitgedaagd om na te denken over samenwerking in Europa en zelf te bepalen waar de EU zijn geld aan uitgeeft: milieu, economie of toch defensie? 

Het Doeboek nodigt kinderen op speelse wijze uit om mee te denken over hun eigen plaats in Europa en de toekomst van het continent.

Benieuwd naar het verhaal van de tienjarige Diego Sotos uit Spanje? Klik hier voor zijn bericht!

Leerdoelen basisonderwijs

Het Grote Europa Doeboek is ontwikkeld met hulp van docenten en onderwijsdeskundigen. Het is geschikt voor kinderen vanaf 9 jaar en sluit aan bij de leerdoelen van groep 6, 7 en 8 in het basisonderwijs. Een speciale lerarenhandleiding is eveneens kosteloos te verkrijgen via de website van Studio Europa Maastricht.

Gebruik maken van het Grote Europa Doeboek

Het Grote Europa Doeboek is zowel online als geprint beschikbaar in het Nederlands, Engels, Frans en Duits.

Het lesmateriaal is voor docenten gratis te bestellen via deze link. Op deze website zijn ook de digitale variant en de vertaalde (online) doeboeken te vinden.

Sinds maandag 7 februari is er daarnaast een interactieve digitale versie van Het Grote Europa Doeboek beschikbaar: De Grote Europa Special. Hier kunnen kinderen met interactieve puzzels aan de slag. De special is gratis te bezoeken en gebruiken via deze link. 

Opdrachtkaarten Zaakvakken voor het thuisonderwijs

Juf Inge heeft een mooi en praktisch document gemaakt: Opdrachtkaarten Zaakvakken.
Kinderen kunnen er zelfstandig aan werken. Ideaal dus voor het thuisonderwijs. Hoe leuk is het, als je leerlingen supertrots een gemaakte opdracht kunnen laten zien, als ze weer naar school mogen?!

Opdrachtkaarten Zaakvakken

Het document bevat de volgende opdrachten:

Geschiedenis

  • Lapbook over Egyptenaren.
  • Lapbook over Romeinen.

Natuur

  • Creatieve opdracht ‘Voedselketen’.
  • Creatieve opdracht ‘Spijsvertering’.

Aardrijkskunde

  • Infographic Europese Unie

Download

Download hier het document met de opdrachtkaarten.

Opdrachtkaarten Zaakvakken

Juf Inge is ook actief op Instagram! 🙂

 

Neem ook een kijkje in onze winkel.

Hier vind je onder andere:

100% schermvrij: Het Tijdvakken-kwartetspel!

 

Leerlingen spelen graag spelletjes. Met het Tijdvakken-kwartetspel van kwartetwinkel.nl hebben de leerlingen niet alleen veel speelplezier. Het spel zorgt er ook voor dat ze de tien tijdvakken onthouden. Bovendien leren de leerlingen welke afbeeldingen en onderdelen bij welk tijdvak horen. Het spel is los naast elke geschiedenismethode te gebruiken.

Het kwartetspel
Het kwartetspel is opgebouwd uit tien keer vier kaartjes. De kaarten bestaan dus uit de tien tijdvakken, die gebruikt worden binnen het geschiedenisonderwijs in Nederland.

Elk kwartet bestaat uit vier kaarten: een persoon uit die tijd, een uitvinding, een bouwwerk en een ontwikkeling.

Elke kaart heeft dezelfde opbouw: Het tijdvak, de tijd en het logo staan bovenaan. Er is één afbeelding te zien en onder die afbeelding staat een kader, met daarin de vier onderdelen van het kwartet.

De mening van groep 8
Mijn groep 8 vindt het kwartetspel erg leuk en leerzaam. Ze hadden veel plezier tijdens het spelen en tegelijkertijd oefenden ze de tijdvakken, de historische namen en de begrippen.
Een aantal leerlingen vond verschillende begrippen wel lastig. Misschien kun je die als leerkracht voor- of nabespreken. Het ging onder andere om Europese integratie, vrouwenemancipatie en dekolonisatie.

Andere mogelijkheden
Naast het kwartetspel te spelen, kun je de kaarten ook gebruiken voor andere opdrachten:
* Leerlingen kiezen een of meer kaarten en maken daar een spreekbeurt of werkstuk over.
* Laat álle kaarten op chronologische volgorde leggen.
* Trek één kaart en laat de leerlingen raden welke kaart het is.
* Kies drie historische figuren uit het spel en laat de leerlingen argumenten bedenken waarom de een belangrijker is (geweest) dan de ander.
* Kies een of meer uitvindingen en laat de leerlingen bedenken hoe het leven er uit zou zien als dit nooit was uitgevonden.
* Samenwerken: Geef alle leerlingen een kaart. De vier leerlingen met hetzelfde kwartet vormen nu een groep. Zijn gaan nu samenwerken.

Te koop
Het Tien Tijdvakken Kwartetspel is te koop voor 9,95 euro exclusief btw via de website van Kwartetwinkel. Wil je het kwartet bestellen? Mail dan naar simon@kwartetwinkel.nl

Dit blogartikel bevat opgestuurde producten, maar het maakt de review niet minder eerlijk.

 

Laat je leerlingen een quiz maken, als voorbereiding op een toets wereldoriëntatie

In een eerder weblog schreef ik over het op een andere manier verwerken van een les wereldoriëntatie.

Nu deel ik een ander idee met jullie. Namelijk een quiz laten maken om je leerlingen voor te bereiden op de aankomende toets.

Niet alleen van het ontwikkelen van een eigen quiz, maar ook van het maken van andermans quiz(zen) leren leerlingen veel.

10 vragen goed is een 10!

Wat je kunt doen is elke leerling een quiz laten maken voor een klasgenoot.
Alle vragen moeten gaan over het hoofdstuk.
Laat de quiz bestaan uit 10 vragen.
Laat de leerlingen ook een antwoorden blad maken.
Als iedereen klaar is, kunnen de leerlingen een quiz van een klasgenoot maken.
Voor elke opdracht is een punt te verdienen. Alles goed is dus een 10!

Soorten vragen

Verzin van tevoren verschillende soorten vragen, zodat de leerlingen genoeg inspiratie krijgen om zelfstandig aan de slag te gaan.
* Multiple choice vragen
* Open vragen
* Gesloten
vragen
* Waar- of niet-waar-vragen
Zoek De Valse

Variaties

* De leerlingen maken in tweetallen een quiz voor een ander tweetal.
* De vragen worden voorzien van een, twee of drie sterren: Een ster voor een gemakkelijke vraag, twee sterren voor een gemiddelde vraag en drie sterren voor een moeilijke vraag. Voor een “drie-ster-vraag” zijn natuurlijk meer punten te verdienen.
* De leerlingen verzinnen een bonusvraag voor een extra punt.
* De eerste tien minuten van het maken van elkaars quiz mogen de leerlingen géén hulpmiddelen gebruiken. Na 10 minuten mogen ze nog 5 minuten hun boek gebruiken.

Laat je leerlingen een quiz maken, als voorbereiding op een toets wereldoriëntatie

Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s).