Laat de leerlingen eerst het filmpje zien. Hierin legt juf Malou precies uit wat de bedoeling is. Maak vervolgens twee- of drietallen en laat de kinderen hun fantasie gebruiken. Geef ze eventueel de volgende stappen mee:
Maak een plan(ning);
Kijk wat je nodig hebt;
Bepaal wie wat doet en verdeel de taken eerlijk;
Ga individueel, maar ook samen aan de slag.
In mijn klas waren de kinderen 45-75 minuten bezig. Bij gebrek aan inspiratie zou je ze ook nog wat kunnen laten opzoeken op internet.
Klaar?
Als iedereen klaar is, kun je elkaars escaperoom laten spelen. De groepjes geven vervolgens feedback aan elkaar. Deze feedback wordt verwerkt in de definitieve versie van de escaperoom.
Met dank aan juf Malou, onze vakdocent handenarbeid! 🤩
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
Op aanvulling van mijn lijst met educatieve websites voor kinderen die thuis moeten blijven, heeft onze vakleerkracht een lijstje gemaakt met thuisopdrachten handvaardigheid. Ik mag ze hier van haar delen. 🙂
Het zijn opdrachten (zo veel mogelijk in thema “dieren”) met een online instructie waarvoor alleen simpele materialen nodig zijn. Een leuke afwisseling bij het thuis werken.
Credits voor Malou Adriaansens, onze vakleerkracht handvaardigheid 🙂
Constructies bouwen: bouw deze toren (nodig: spaghetti, marshmallows) en/of deze brug met Engelse instructie (nodig: tandenstokers/satéprikkers, lijm, wit papier, potlood). Misschien kun je nu zelf iets verzinnen om te bouwen? Bekijk dit filmpje over de beroemde strandbeesten van Theo Jansen voor inspiratie!
Maak een gekke collage met tijdschriften(nodig: tijdschriften, schaar/mesje, lijm, papier/schrift) of met gemengde materialen (combineren met stiften/verf/kleurpotloden/krijt). Bekijk dit filmpje over surrealisme voor verdieping.
Stop motion filmpje maken(nodig: mobiele telefoon met de app Stop Motion Studio of camera en computer met windows movie maker, allerlei knutselspullen en/of speelgoed)
In het begin van het schooljaar kiezen mijn leerlingen allemaal een leesboek uit. Om te weten waar ze zijn gebleven kunnen ze een papiertje gebruiken. Leuker is natuurlijk om zelf een boekenlegger te maken. In dit blogartikel geef ik jou als leerkracht, maar ook je leerlingen wat inspiratie. Bij elk idee staat de originele bron en de plek waar je de uitleg, het stappenplan of instructievideo vindt.
De tekst blijft echt hangen. En jij ook 😊
Maak foto’s van je leerlingen met een of twee armen omhoog. Print vier foto’s op een A4. Lamineer eerst de A4-vellen en knip dan de foto’s uit. foto’s . Perforeer een gaatje bij de omhooggestoken hand(en). Hier komt een touwtje/kwastje doorheen.
Knip een rechthoek uit een vel gekleurd papier. Knip de neus uit, zoals je op de foto ziet. Je kunt het gezicht versieren met getekende of opgeplakte ogen, getekend of geknutseld haar en eventueel met bril, snor, baard of wat je zelf nog verzint 🙂
Deze boekhoekjes zie ik veel voorbij komen op Pinterest. Als je op het plaatje klikt, kom je op een Engelstalige site. Hier zijn foto’s te zien, die een stappenplan vormen om ook zo’n hoekje te maken.
Veel kinderen vinden de Minions grappig. Ik vond twee boekenleggers die je gemakkelijk kunt (laten) maken. Natuurlijk is het handig als je geel en blauw papier hebt. Klik op de foto om te zien hoe de boekenlegger gemaakt kan worden.
Als je op onderstaande foto klikt, kom je op een Engelstalige site. Hier kun je de boekenleggers downloaden in kleur of zwart-wit. Je kunt de foto ook aan je leerlingen laten zien ter inspiratie. Ze kunnen dan hun eigen dieren-boeklegger ontwerpen.
Natuurlijk kun je kinderen ook zelf hun boekenlegger laten ontwerpen. Op de site van juf Maike vind je lege boekleggers die je kunt uitprinten en laten versieren.
😊
👇
Gratis te downloaden en uit te printen
Ten slotte nog twee sites waarop ik gratis boekleggers vond. Downloaden en printen maar! 😊
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
Deze week heb ik mijn klas educatieve bordspellen laten maken. In dit blogartikel lees je 7 tips (+ twee bonustips), zodat je dit ook in je eigen klas kan doen.
1. Zorg voor een goede voorbereiding
Zorg als leerkracht voor een goede voorbereiding. Dat betekent onder andere dat je nadenkt over de thema en de inhoud van het bordspel. Bovendien denk je na over het aantal kinderen dat samen één spel maakt. Ook kun je al een aantal dingen klaarzetten of –leggen, voordat de kinderen beginnen.
Mijn voorbereiding bestond deze week uit:
kaartjes van verschillende kleuren snijden (mijn kaartjes zijn op A7-formaat)
3-tallen maken
voor elk groepje een aantal lesboeken (wij gebruikten geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, rekenen en taal)
voor elk groepje een bordspel op A3-formaat. Ik heb het bordspel van Argus Clou gebruikt, maar je vindt op internet ook leuke lege templates, zoals deze en deze.
voor elk groepje drie klapperblaadjes (voor de spelregels, voor extra aantekeningen en voor tips & tops over een spel van een ander groepje)
2. Zorg voor de juiste benodigdheden per leerling
Elke leerling heeft ook nog spullen uit zijn/haar laatje nodig. Per leerling heeft mijn groep het volgende gebruikt:
— onthoudschrift
— huiswerkboekje
— kleurpotloden
— markeer(stiften)
3. Spreek duidelijke afspraken en regels af
Veel kinderen vinden vrije en creatieve opdrachten leuk. Sommige kinderen vinden het moeilijk om met (beperkte) vrijheid om te gaan. Mijn afspraken bestonden uit:
Elke groepje maakt een bordspel en noteert op een apart blad de spelregels.
Elk groepje maakt 75 vraagkaartjes (met het antwoord erop) in de volgende verdeling:
→ 15 keer aardrijkskunde
→ 15 keer geschiedenis
→ 15 keer natuur
→ 15 keer rekenen
→ 15 keer taal
Heb je tijd over? Andere vragen bedenken of alvast je eigen spel spelen.
Je blijft in je eigen groepje.
Je werkt serieus.
4. Laat de spellen uittesten
Ik liet elk drietal het spel van een ander drietal uittesten door het spel te spelen. De afspraak tijdens het spelen is: Je mag niet naar een groepje om iets te vragen. Als iets onduidelijk aan het spel is, schrijf je dat op het tips & tops-blad. Na ongeveer 10-15 minuten kreeg iedereen zijn of haar eigen spullen weer terug en kon vervolgens aan de hand van de tips en tops dingen verbeteren.
5. Zorg voor genoeg tijd en een goede planning
Deze activiteit kost veel tijd. Wij hebben er de hele ochtend voor uitgetrokken.
Uitleg – spelregels bedenken en taken verdelen (10 minuten)
Overlegtijd in je groepje (10 minuten)
Werken (90 minuten, verdeeld over twee keer 45 minuten)
Uittesten van een spel van een ander groepje en tips & tops opschrijven (15 minuten)
6. Laat de spellen spelen
Wat de kinderen echt leuk vinden is elkaars spellen spelen. Niet alleen leerzaam, maar ook leuk!
7. Reflecteer na het maken en spelen van de spellen
Dit kan heel open: Wie wil er iets vertellen over deze ochtend?
Je kunt ook vragen op inhoud en strategie stellen:
Wat vond je gemakkelijk of moeilijk aan de opdrachten?
Hoe is het jullie groepje gelukt om een goed educatief bordspel te maken?
Je kunt ook reflecteren, gericht op modus:
Welk cijfer zou je willen geven voor je werkhouding, en waarom?
Of gericht op persoonlijke kwaliteiten:
Welke persoonlijke kwaliteit heb je kunnen laten zien?
En altijd goed: feedback vragen:
Welke tips en tops heb je voor de leerkracht?
Bonustips
De leerlingen verrasten mij met heel veel creatieve ideeën! Twee ervan deel ik hier met jullie:
Maak een klein boekje met alle spelregels, in plaats van één A4-tje. Met dank aan Sterre 😊
Vouw de vraagkaartjes onderaan dubbel en schrijf in het flapje het antwoord op de vraag. Met dank aan Maurits 😊
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
KANT-EN-KLAAR LESMATERIAAL 📝 VOOR EN DOOR LEERKRACHTEN 📬 DIRECT DOWNLOADBAAR