Om contact te houden met de kinderen gebruik ik Google Meet.
Naast het beantwoorden van vragen, het geven van instructie en het kletsen over dingen kun je in Google Meet nog veel meer bedenken.
Samen met collega’s verzamelde ik ideeën voor ‘Groepsvorming op afstand’. 😊

Welkom

Heet iedereen aan het begin van een Meet welkom aan de hand van een
vraag. Het antwoord mag maar uit één zin bestaan.
Denk aan vragen zoals:
– Wat is er afgelopen tijd goed gelukt?
– Wat heb jij gedaan waar je blij van werd?
– Hoe lukt het om aan je werk te beginnen nu de leerkracht niet mee kijkt?
– Op welke manier heb je een boze bui opgelost?
– Hoe zorg je voor rust in je hoofd?
Je kunt aan de hand van de antwoorden iemand even laten vertellen.

Zoek en kom terug met …

Alle deelnemers zetten hun microfoon uit. De spelleider noemt een voorwerp, telt drie, twee, één en iedereen gaat op zoek naar dat voorwerp. Als je het voorwerp in beeld kunt laten zien, noem je je naam. Wie dit het snelst doet, krijgt een punt.
Voorwerpen kunnen zijn: een wc-rol, een ei, een gieter, een fles shampoo, een zonnebril, een zak chips.
Variaties:
* Zoek een voorwerp met een … (spellingcategorie invullen). Bijvoorbeeld de korte ei of een lange klank.
* Zoek een voorwerp met als beginletter … (letter invullen).

Levend kwartet

Dit is een variatie van de eerste activiteit. Nu moeten alle deelnemers vier dingen pakken. Vier verschillende sokken, vier knuffels, vier stuks fruit, enzovoorts.

Rondleiding

Kies iedere Meet een of twee leerlingen uit die een korte rondleiding geven door hun huis.
Laat de rondleiding niet langer dan twee minuten duren. Andere leerlingen zouden vragen kunnen stellen.

Energizers

Alle deelnemers hebben een dobbelsteen. Bedenk bij elk cijfer (1 t/m 6) een activiteit. Bijvoorbeeld de trap op en af rennen, 10 jumping jacks. Eén leerling gooit de dobbelsteen, noemt het getal en iedereen doet die activiteit.

Alfabet

Alle deelnemers hebben pen en papier nodig. De opdracht is: “Schrijf zoveel mogelijk dieren (of een ander onderwerp) op met een bepaalde letter. Daarna samen bespreken. Elk antwoord dat meer dan 1 keer is opgeschreven is een punt waard. Ben jij de enige met dat woord? Dan is dat woord 5 punten waard.

Uitbeelden

Kies een thema. Vraag wie iets binnen dat thema wil uitbeelden. Diegene beeldt uit, de rest raadt en zet zijn/haar antwoord in de chat.
Thema’s: beroepen, sport, locaties, enzovoort.

Ra, ra wat hoor ik?

De spelleider zet de webcam uit en maakt een geluid. De deelnemers raden welk geluid er wordt gemaakt. Als het goed geraden is, doet de spelleider de webcam weer aan en laat zien wat het geluid was.
De eerste keer leidt  de leerkracht dit spel. Daarna kan een leerling de spelleider zijn.

Woordpakket spelling

Iedereen heeft het huidige woordpakket van spelling in de buurt.
Hiermee kun je verschillende dingen doen. Je kunt woorden laten uitbeelden en raden. Of je laat woorden omschrijven en dan raden.

Quiz

Je kunt via Google Meet je scherm delen met je leerlingen. Dit maakt het mogelijk om samen een Kahootquiz te spelen. Tip: laat de kinderen hun scherm gebruiken als scherm en een telefoon om de antwoorden te geven.
Natuurlijk kun je ook andere quizzen doen: een (leerzame) pubquiz of “petje-op-petje-af”.

Rekenbingo

Dit idee én haar bingo mag ik delen van Noortje Pennings.
De kinderen hebben pen en papier nodig.
Download deze Powerpointpresentatie, deel je scherm met je leerlingen en het wijst zich verder vanzelf.

Ra, ra, wie is dit?

Vraag alle leerlingen een babyfoto van zichzelf naar je te sturen. Maak een PowerPointpresentatie  van deze foto’s en speel de volgende keer een quiz “Wie is wie?”.
Je kunt de Powerpoint natuurlijk ook als opdracht geven en klaarzetten in bijvoorbeeld Google Classroom of op een Padlet.
Dit kan je natuurlijk ook doen met foto’s van huisdieren, familieleden, werkplekken, voordeuren, enzovoort. 🙂

Tongbrekers

Zet een tongbreker in de chat laat een aantal kinderen deze zo snel mogelijk drie keer voorlezen.

Galgje en Lingo

Alle deelnemers pakken pen en papier. De spelleider geeft de beurten en alle deelnemers schrijven mee. In de chat kunnen ze aangeven wie een letter of woord wil raden. De spelleider zou dat ook zelf kunnen bepalen.

Aanvullingen?

Hebben jullie nog meer ideeën? Zet ze bij reacties.  🙂

Neem ook een kijkje in onze winkel.

Hier vind je onder andere:

• dagelijkse dictees
• boekjes voor het IKEA-rad
• quizkaartjes
• complimentenkaarten
• klaaropdrachten
• geheugenspellen
• spreekwoorden
• puzzels klokkijken
• themapakketten Engels