Het online programma Executieve functies is op 20 juni 2024 gepubliceerd!
.
.
Online training Executieve functies
In deze training leer je wat elke executieve functie inhoudt en hoe de functies eruit kunnen zien, als je naar leerlinggedrag kijkt.
Ook krijg je voor elke executieve functie tips en adviezen voor in de klas. Deze kunnen helpen om leerlingen met de zwak ontwikkelde executieve functie(s) te ondersteunen.
.
.
Daarnaast leer je je leerlingen met dit programma wat alle functies inhouden en gaan je leerlingen in een uitgebreid werkboek actief aan de slag met elke functie.
Als leerkracht wil ik een groep creëren waarin elke leerling zichzelf kan en mag zijn. Ook wil ik dat mijn leerlingen hun talenten en kwaliteiten kunnen inzetten en ontwikkelen. Bovendien vind ik het belangrijk dat mijn leerlingen zichzelf goed leren kennen en (in)zien op welke gebieden ze kunnen groeien. Dit alles lukt mij door de ontwikkeling van executieve functies en groepsvorming geïntegreerd aan te bieden.
In dit artikel geef ik je kort wat theoretische kennis over executieve functies en over groepsvorming. Vervolgens deel ik manieren waarop je de ontwikkeling van executieve functies en groepsvorming geïntegreerd aan kunt bieden.
Executieve functies zijn functies die ons gedrag en ons denken kunnen sturen.
De bedenkers van Wijzer in Executieve Functies (WiEF) brengen de bestaande elf executieve functies terug tot zeven en bespreken ze aan de hand van het besturen van een boot:
inhibitie (anker)
werkgeheugen (landkaart)
planning en organisatie (kompas)
taakinitiatie (schroef)
emotieregulatie (toerenteller)
flexibiliteit (roer)
metacognitie en zelfmonitoring (kapiteinspet)
Groepsvorming
Elk schooljaar maak je met je groep alle fases van groepsvorming door. Als je als leerkracht deze fases (her)kent en erop inspeelt, zul je zien dat je veel invloed kunt uitoefenen op het creëren van een fijne en positieve groep. Een groep waarin kinderen elkaar in hun waarde laten, elkaar respecteren, zelf problemen op kunnen lossen en bovenal zichzelf mogen en kunnen zijn. De fases van groepsvorming zijn
1. Forming: oriënteren en (opnieuw) kennismaken met elkaar
2. Storming: strijden om invloed: de hiërarchie wordt vastgesteld
3. Norming: gemeenschappelijke normen en ongeschreven regels worden bepaald
4. Performing: samen werken in harmonie en met plezier
5. Adjourning: afscheid nemen
De ontwikkeling van executieve functies en groepsvorming geïntegreerd aanbieden
Een manier om de ontwikkeling van executieve functies en groepsvorming geïntegreerd aan te bieden, beschrijf ik hier voor je.
Geef een introductieles over executieve functies. Wat zijn dat? Welke zijn er? Hoe ziet dat eruit? Vervolgens bespreek je elke week een van de functies. Op deze manier leren de leerlingen echt wat de functies inhouden.
In en na deze periode van acht weken laat je leerlingen kijken naar zichzelf, naar hun klasgenoten, naar de hele groep en naar de leerkracht. Dingen die je kunt vragen en bespreken zijn:
Wat heb jij van nature?
Waar ben jij al goed in?
Waar wil jij in groeien?
Hoe kun je daar beter in worden?
Wie kan jou erbij helpen?
Wie kan jij helpen?
Wat voor soort groep willen we?
Wat kan de leerkracht doen?
Je kunt ervoor kiezen om een van de vragen zichtbaar te maken in het klaslokaal. Bijvoorbeeld ‘Waar wil jij in groeien?’.
De leerlingen noteren in één zin in welke executieve functie ze willen groeien. Als aanvulling kunnen ze een concreet voorbeeld noemen. Vervolgens verzamel je alle zinnen en hangt deze op. Samen met de hele groep bekijk je de zinnen en bespreek je wat jullie zien: Wat valt op? Wie heeft hetzelfde doel? Waar kun je elkaar mee helpen? Wie heeft tips?
Samen met Esther van der Knaap van Onderwijswereld-PO schreef ik de Wijzer in Groepsvorming. Deze is uitgegeven bij Uitgeverij PICA. Bij deze Wijzer kun je een Masterclass volgen. Wil je nog uitgebreider en diepgaander met groepsvorming aan de slag? Dan is de online training wellicht iets voor jou.
Jaaaaa, juf Angéla heeft weer een toffe bewegend leren activiteit voor je! Niet alleen goed voor de beweging en voor de frisse lucht, maar dit keer een echte hersenkraker. Een bewegend leren spel met hoge betrokkenheid, uithoudingsvermogen, teamwork en uiteraard aansluitend op de executieve functies. Wat is het? En hoe speel je het?
Bewegend leren met de Pylonenrace
Zet de pylonen in het veld met daaronder de opdrachtenkaartjes. Maak vervolgens een aantal teams (afhankelijk van je groep). Elk team vormt een rij. De teams beginnen elk bij een ander getal/pylon. Na het startsein rent elke eerste speler naar een pylon naar keuze en kijkt vervolgens onder de pylon.
Er zijn nu twee opties:
Niet
Is dit niet het nummer dat het team moet hebben? Dan rent de speler terug naar zijn team en sluit achteraan terug in de rij. De volgende speler waagt een nieuwe poging.
Wel
Is dit wel het nummer dat het team moet hebben? Dan leest de speler het kaartje, zet de pylon weer terug en rent vervolgens naar de spelleider om het antwoord door te geven. Is het antwoord goed, dan mag het team door naar het volgende getal.
De spelleider vinkt het antwoord bij het juiste team op het antwoordenblad aan. Is het antwoord fout, dan probeert de volgende speler uit het team een nieuwe poging.
Variatie
Laat een leerling zichzelf verbeteren, door terug te gaan naar de pylon.
Het spel gaat door tot een team alle antwoorden heeft gevonden. Wie is er al eerste klaar?
Downloads
Je kunt het spel in 5 verschillende edities downloaden. Met handleiding, overzicht van spelmateriaal, spelregels en plattegrond erbij!
Werken aan de executieve functies tijdens spelling? Check. Deze werkvorm sluit aan bij veel functies. Lees hier hoe je het speelt!
Bedoeling
De kinderen oefenen woorden die eindigen op -tie, -lijk, -teit, -heid, -isch en -air. Bovendien oefenen de kinderen een aantal executieve functies.
Benodigdheden
Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:
per leerling een wisbordje, stift en doekje
de presentatie uit de download
het digibord
Voorbereiding
Elke leerling zorgt voor een wisbordje. De leerkracht zet een dia (naar keuze) klaar, waarop alle negen woorden zichtbaar zijn.
Welke is weg?
De leerlingen krijgen 1 minuut de tijd om zoveel mogelijk woorden te onthouden (goed voor het woordbeeld). Na de minuut zet de leerkracht de volgende dia op (dia: sluit nu je ogen). De leerlingen sluiten voor 10 tellen hun ogen en proberen de woorden te herinneren. Dit geeft de leerkracht de tijd om een dia (naar keuze) te kiezen waar een woord mist. Na de 10 tellen doen de leerlingen hun ogen weer open, kijken naar het bord en schrijven vervolgens het missende woord op. Let op: het moet stil blijven, zodat iedereen zich goed kan concentreren.
Download
Download hier de presentatie. Zoals je ziet zijn er twee versies.
In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.
Hoe is het met jouw geheugen en dat van je leerlingen gesteld? 😊 Dat gaan we testen met geheugenspelletjes!
Wil je beter dingen kunnen onthouden? Speel dan regelmatig geheugenspelletjes. In dit blogartikel deel ik negen ideeën en twee gratis downloads*. Dit blogartikel is eerder gepubliceerd op Onderwijswereld-PO.
Geheugenspel met voorwerpen
Leg verschillende voorwerpen op tafel. De leerlingen kijken één minuut aandachtig naar alle voorwerpen. Na die minuut legt de leerkracht een grote doek over alle voorwerpen. De leerlingen noteren alle voorwerpen die ze hebben onthouden. Moeilijker maken: Raak alle voorwerpen aan op een bepaalde volgorde. De leerlingen moeten de voorwerpen op die volgorde noteren.
Geheugenspel met afbeeldingen *
Op het digibord staat een aantal afbeeldingen. De leerlingen krijgen één minuut om zoveel mogelijk afbeeldingen te onthouden. Na die minuut zet de leerkracht het digibord op zwart. De leerlingen noteren de afbeeldingen die ze hebben onthouden.
Geheugenspel met spellingwoorden
Op het digibord staan de spellingwoorden van het (vorige) woordpakket. De leerlingen krijgen één minuut om zoveel mogelijk woorden te onthouden. Na die minuut zet de leerkracht het digibord op zwart. De leerlingen noteren de woorden die ze hebben onthouden. Ze krijgen bij mij 1 punt voor elk woord en nog een punt per correct geschreven woord.
Memory
Zorg voor een aantal spelletjes Memory in je klas. Je kunt ze goedkoop op de kop tikken op een rommelmarkt, of in een tweedehands winkel. Als je googelt op “memory kaartjes downloaden” kun je ook veel kaartjes vinden. Je kunt overigens ook “Mix & Koppel” kaartjes zoeken. Hiermee kun je ook Memory spelen.
Kwartet
Net als Memory kun je met Kwartet ook goed je geheugen trainen. Ook te vinden op een rommelmarkt, een tweedehands winkel én online.
Afbeeldingen natekenen *
De leerlingen kijken aandachtig naar de afbeelding op het digibord. Na vijf seconden zet de leerkracht het digibord op zwart. De leerlingen tekenen de afbeelding zo goed mogelijk na.
Ik ga op reis en neem mee …
Speel dit bekende spel op de originele manier. Óf je verandert het thema: “Mijn lievelingsdier is …” of “Ik ga op vakantie naar …”.
Online test
Doe de geheugentest van MemTrax. Je krijgt een aantal afbeeldingen te zien. Als je precies hetzelfde plaatje ziet als je al een keer hebt gezien, klik dan op de afbeelding of op de spatiebalk. Aan het einde van de test krijg je een score.
Online breingames
Google op ‘online breingames’ en je vindt er tientallen. Op de site Braingymmer vind je er al 17!
Zoek je meer ideeën om specifieke vaardigheden te versterken of te ondersteunen? Kijk dan op de themapagina Executieve functies. Hier vind je alle blogartikelen, gratis downloads, inspiratie en producten in de categorie Taal.
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
Spelling nog een keer oefenen met het Geheugenspel
Wil je spelling oefenen, maar heb je weinig tijd? Probeer dan het geheugenspel! Dit spel kost bijna geen voorbereiding, maar zorgt voor veel effect. Kinderen oefenen niet alleen de spellingwoorden, maar ook hun geheugen. En het mooiste? Ze vinden het nog leuk ook!
Zo werkt het geheugenspel in de klas
Je speelt het geheugenspel in vijf simpele stappen:
Zet de spellingwoorden op het digibord.
Dek de woorden af.
Laat de kinderen pen en papier pakken.
Toon de woorden twee minuten. De kinderen proberen zo veel mogelijk woorden te onthouden.
Na twee minuten dek je de woorden weer af. De kinderen schrijven nu in twee minuten zoveel mogelijk woorden op.
Laat daarna iedereen zelf de score berekenen:
1 punt per goed woord.
Nog een extra punt als het woord goed gespeld is.
Vaak doe ik nog een tweede ronde van één minuut, zodat de leerlingen hun score kunnen verhogen.
Voordelen van deze activiteit
✔ Tijdwinst voor jou 😊 Weinig voorbereiding nodig. ✔ Actieve werkvorm 😊 De kinderen doen actief mee. ✔ Spelend leren 😊 Kinderen vinden het leuk en zijn gemotiveerd. ✔ Meer focus op spelling én geheugen 😊 Twee vliegen in één klap. ✔ Geschikt voor elk niveau 😊 Je past de woorden eenvoudig aan.
Spelling nog een keer oefenen met het Geheugenspel
Gebruik het geheugenspel als snelle opstarter, tussendoortje of herhaling. Zet vandaag nog je spellingwoorden op het digibord en laat je klas spelend leren.
In de gratis catalogus is voor bijna elk product uit de webshop minimaal één voorbeelddocument opgenomen, zodat je een goed beeld krijgt van wat je kunt verwachten. Dit helpt je om een keuze te maken en precies te weten wat je bestelt.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
KANT-EN-KLAAR LESMATERIAAL 📝 VOOR EN DOOR LEERKRACHTEN 📬 DIRECT DOWNLOADBAAR
