Woordenschat oefenen met de werkvorm Gesmolten

Gesmolten! Een nieuwe actieve werkvorm om woordenschat te oefenen, bedacht door juf Kim. Lees hier hoe de werkvorm gaat en download de kaartjes gratis.

Bedoeling

De leerlingen oefenen de woordenschat door zo snel en duidelijk mogelijk een aantal woorden te omschrijven.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je een timer en de kaartjes uit de download nodig.

Voorbereiding

Print de cirkels (bewerkingen) en startgetallen uit de download uit. Knip ze uit en lamineer ze dan. Leg in ieder bekertje een cirkel. Het rekenen kan beginnen!

Woordenschat oefenen met de werkvorm Gesmolten

Je speelt dit spel met minimaal vier spelers. De spelers vormen twee teams en bepalen welke speler als eerst gaat lezen of raden. De startspeler pakt een kaart en zet de timer op twee minuten. De speler probeert zoveel mogelijk woorden te beschrijven in twee minuten, zonder het woord zelf of een deel van dit woord te benoemen. Zijn/haar teamgenoot probeert de woorden te raden. Is de tijd om? Dan is het ijsje gesmolten. 🙂 De speler stopt met lezen en nu is het volgende team aan de beurt. Het volgende team pakt een nieuwe kaart.
Welk team heeft er na vijf rondes de meeste woorden geraden?

Download

Download hier de spelregels en de kaartjes.

woordenschat gesmolten

Op het Instagram-account van juf Kim vind je korte video’s waarin de spellen van juf Kim worden uitgelegd.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.

Review: Trice

Juf Renske testte het spel Trice in haar groep. Lees hoe je het spel speelt en aanpast naar je eigen (klassen)situatie.

Het spel

Weet jij de meeste woorden te verzinnen? Trice is een uitdagend woordspelletje! Het is een vlot spel waarbij de dobbelstenen zorgen voor het criterium. Alle deelnemende leerlingen zijn tegelijk actief aan de slag. Leuk voor een spelcircuit, op een weektaak, tussendoortje of als er 10 minuten op de dag over zijn.

Inhoud van de speldoos

  • De handleiding
  • 5 dobbelstenen (2 witte met cijfers, 2 groene met letters en 1 rode met letters)
  • Een scoreblok

Voorbereiding

Mijn leerlingen gebruiken hun een Chromebook als digitale timer. Het Chromebook is ook handig om sommige woorden even te checken 😉
Ook nemen zij een wisbordje of kladpapier mee per persoon. Er wordt een velletje van het scoreblok gescheurd, waarop de namen van de deelnemers worden gezet. Er kunnen wel 7 leerlingen tegelijk met het spel meedoen!

De leerlingen leggen 1 groene en de rode dobbelsteen klaar. De groene dobbelsteen bepaalt de beginletter en de rode dobbelsteen toont de eindletter. Ook wordt er in overleg voor 1 witte dobbelsteen gekozen. Op de witte dobbelsteen kun je zien uit hoeveel letters het woord moet bestaan. De leerlingen kunnen kiezen tussen 4-5-6 of 6-7-8 letters. Ook overleggen de leerlingen of ze 30 seconden of een hele minuut hebben om woorden op te schrijven.

Spelverloop

Na de voorbereidingen rolt een leerling met de drie dobbelstenen. De timer wordt gestart en alle deelnemers proberen zoveel mogelijk woorden op te schrijven die bij de dobbelstenen horen.
Als de tijd voorbij is worden alle woorden op de wisbordjes gecheckt en de punten genoteerd. Voor ieder correct woord krijgt de leerling 1 punt.
Er kunnen maar liefst 6 rondes worden gespeeld op één formulier.
Iedere ronde duurt maximaal 1 minuut, dus na 10 minuten is er een winnaar bekend!

In mijn groep 7/8

Het spel heeft eenvoudige spelregels, maar het spel bleek een stuk moeilijker dan de leerlingen in eerste instantie dachten. Mijn leerlingen verdeelden al snel de rollen: degene die de scores bijhoudt op het scoreformulier, iemand die de timer aanzet, om de beurt rollen met de dobbelstenen en er was iemand die de woorden checkte bij twijfel.
Na het rollen met de dobbelstenen en het starten van de timer gingen de leerlingen fanatiek aan de slag. Het bleek nog best een uitdaging om woorden te maken waar de begin- en eindletter, maar ook het aantal letters worden bepaald door de dobbelstenen.
Het zorgt er ook voor dat geen enkele ronde hetzelfde is. Trice blijft dan ook spannend tot het einde!
Mijn leerlingen vinden het een erg leuk spel om te spelen. Ook al zitten er soms deelnemers te klagen omdat er een woord op het puntje van hun tong ligt, zorgt het nalezen van de woorden soms voor hilariteit. Er worden heel wat woordenkunstenaars geboren!

Aanpassingen

Door de eenvoudige spelregels kun je het spel goed aanpassen aan je groep. Is de tijdsdruk een probleem? Dan kun je de tijd verlengen. Ook afspraken over namen, afkortingen of het gebruik van Engelse woorden kunnen de leerlingen zelf bepalen. Als je het scoreformulier niet gebruikt, kun je het spel zelfs met 30 leerlingen tegelijk spelen 😉

Te koop

Het spel is onder andere te koop bij Bol.com 

Review Trice

Je vindt juf Renske ook op Facebook en Instagram.

Dit blogartikel bevat opgestuurde producten, maar dat maakt de review niet minder eerlijk.

Taal – homoniemen en homofonen

Homoniemen zijn woorden die er hetzelfde uitzien, maar een verschillende betekenis hebben.

Homofonen zijn woorden die hetzelfde klinken, maar anders worden geschreven. Homofonen hebben ook een verschillende betekenis.

Om deze taalonderdelen extra te oefenen heb ik kaartjes gemaakt met homoniemen en homofonen. Klik op de afbeelding om de kaartjes te downloaden.

kaartjes _ afbeelding.png

De kaartjes zijn in te zetten bij:
* Mix & Ruil
* Schud & Pak
* 30 seconds
* klassikaal uitbeelden / omschrijven

Jullie nog andere ideeën?
Laat het weten bij “reacties”. 

O ja, wist je dat de cartoons van Evert Kwok ook heel goed in te zetten zijn bij deze taalonderdelen? Lees hier verder. 🙂

Evert Kwok alle kaartjes _ plaatje.png

 

Vond je dit bruikbaar? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s).

Boggle

Boggle is een leuke activiteit die ook nog eens de woordenschat en het taalgevoel vergroot! 🙂

De kinderen krijgen 16 letters. Hiermee moeten ze zoveel mogelijk woorden vormen.
Bij elk nieuw woord mogen alle letters weer gebruikt worden.

Bij het officiële spel moeten alle letters van de gemaakte woorden elkaar raken.
Bij mijn Boggle-spel niet. 🙂

In de tien Boggle-spellen die ik heb gemaakt is steeds een 16 letterig woord verstopt.
Wie dat vindt, heeft sowieso gewonnen. 🙂

Download hier het document met de tien Boggle-spellen. 

Boggle _ afbeelding

 

 

Vond je dit nuttig? 😊
Deel het dan op jouw favoriete Socials(s). ⬇️

Maak je lessen woordenschat actiever met deze kaartjes.

Sinds dit schooljaar werkt onze school met de methode Taalverhaal.nu.

Omdat ik altijd op zoek ben naar manieren om álle leerlingen actief bij de les te betrekken, heb ik deze kaartjes gemaakt.

De woorden staan in het zwart en de beschrijvingen in een andere kleur.
Met deze kaartjes kun je verschillende activiteiten doen.

Memory
Mix & Ruil
Mix & Koppel
Schud & Pak (woord én beschrijving samen op één kaartje)

Download hier de kaartjes:
* Woordenschat woorden groep 8 – blok 1 – Taalverhaal.nu
* Woordenschat woorden groep 8 – blok 3 – Taalverhaal.nu

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂