Review: Trice

Juf Renske testte het spel Trice in haar groep. Lees hoe je het spel speelt en aanpast naar je eigen (klassen)situatie.

Het spel

Weet jij de meeste woorden te verzinnen? Trice is een uitdagend woordspelletje! Het is een vlot spel waarbij de dobbelstenen zorgen voor het criterium. Alle deelnemende leerlingen zijn tegelijk actief aan de slag. Leuk voor een spelcircuit, op een weektaak, tussendoortje of als er 10 minuten op de dag over zijn.

Inhoud van de speldoos

  • De handleiding
  • 5 dobbelstenen (2 witte met cijfers, 2 groene met letters en 1 rode met letters)
  • Een scoreblok

Voorbereiding

Mijn leerlingen gebruiken hun een Chromebook als digitale timer. Het Chromebook is ook handig om sommige woorden even te checken 😉
Ook nemen zij een wisbordje of kladpapier mee per persoon. Er wordt een velletje van het scoreblok gescheurd, waarop de namen van de deelnemers worden gezet. Er kunnen wel 7 leerlingen tegelijk met het spel meedoen!

De leerlingen leggen 1 groene en de rode dobbelsteen klaar. De groene dobbelsteen bepaalt de beginletter en de rode dobbelsteen toont de eindletter. Ook wordt er in overleg voor 1 witte dobbelsteen gekozen. Op de witte dobbelsteen kun je zien uit hoeveel letters het woord moet bestaan. De leerlingen kunnen kiezen tussen 4-5-6 of 6-7-8 letters. Ook overleggen de leerlingen of ze 30 seconden of een hele minuut hebben om woorden op te schrijven.

Spelverloop

Na de voorbereidingen rolt een leerling met de drie dobbelstenen. De timer wordt gestart en alle deelnemers proberen zoveel mogelijk woorden op te schrijven die bij de dobbelstenen horen.
Als de tijd voorbij is worden alle woorden op de wisbordjes gecheckt en de punten genoteerd. Voor ieder correct woord krijgt de leerling 1 punt.
Er kunnen maar liefst 6 rondes worden gespeeld op één formulier.
Iedere ronde duurt maximaal 1 minuut, dus na 10 minuten is er een winnaar bekend!

In mijn groep 7/8

Het spel heeft eenvoudige spelregels, maar het spel bleek een stuk moeilijker dan de leerlingen in eerste instantie dachten. Mijn leerlingen verdeelden al snel de rollen: degene die de scores bijhoudt op het scoreformulier, iemand die de timer aanzet, om de beurt rollen met de dobbelstenen en er was iemand die de woorden checkte bij twijfel.
Na het rollen met de dobbelstenen en het starten van de timer gingen de leerlingen fanatiek aan de slag. Het bleek nog best een uitdaging om woorden te maken waar de begin- en eindletter, maar ook het aantal letters worden bepaald door de dobbelstenen.
Het zorgt er ook voor dat geen enkele ronde hetzelfde is. Trice blijft dan ook spannend tot het einde!
Mijn leerlingen vinden het een erg leuk spel om te spelen. Ook al zitten er soms deelnemers te klagen omdat er een woord op het puntje van hun tong ligt, zorgt het nalezen van de woorden soms voor hilariteit. Er worden heel wat woordenkunstenaars geboren!

Aanpassingen

Door de eenvoudige spelregels kun je het spel goed aanpassen aan je groep. Is de tijdsdruk een probleem? Dan kun je de tijd verlengen. Ook afspraken over namen, afkortingen of het gebruik van Engelse woorden kunnen de leerlingen zelf bepalen. Als je het scoreformulier niet gebruikt, kun je het spel zelfs met 30 leerlingen tegelijk spelen 😉

Te koop

Het spel is onder andere te koop bij Bol.com 

Review Trice

Je vindt juf Renske ook op Facebook en Instagram.

Dit blogartikel bevat opgestuurde producten, maar dat maakt de review niet minder eerlijk.

Posters zinsontleden en woordbenoemen

Posters zinsontleden en woordbenoemen! Juf Richelle heeft ze gemaakt, en deelt ze gratis!

Hulpkaart zinsontleden en woordbenoemen

Richelle maakte al eerder een prachtige hulpkaart om haar leerlingen te ondersteunen tijdens de taallessen. Deze gelamineerde kaart pakken de kinderen op het moment dat ze hem nodig hebben. Aan het eind van het jaar neemt Richelle ze weer in. Zo kan ze de kaarten jaren gebruiken.

Posters zinsontleden en woordbenoemen

Naast de hulpkaarten heeft Richelle nu ook (op verzoek van velen) posters gemaakt. Deze posters hebben hetzelfde uiterlijk als de blokjes in de taalkaart. Print ze uit en hang ze op! Kunnen je leerlingen altijd even spieken. 🙂

Downloads

Download hier alle documenten.

Posters zinsontleden en woordbenoemen

Je vindt juf Richelle ook op Instagram.
Bovendien verkoopt juf Richelle  prachtig lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Oefenen

Wil je je leerlingen meer laten oefenen met woordbenoemen en zinsontleden? Neem dan een kijkje in onze winkel. Hier vind je onder andere oefenboekjes voor groep 5 t/m 8.

 

 

Persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden oefenen met PingPong

Persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden oefenen met PingPong. Dat doet juf Rianne in haar klas. Lees hier hoe het spel gaat en hoe jij het ook kunt doen.

Bedoeling

Met dit spel oefenen de leerlingen persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • zeven of dertien grote plastic bekers
  • een lege beker voor de zinnen
  • een pingpongbal

Uit de download:

  • de kaartjes met mij/mijn, jou/jouw en u/uw om op de bekers te plakken
  • de kaartjes met de zinnen
  • het antwoordenblad

Voorbereiding

Print de documenten uit de download uit. Knip alle kaartjes uit. Plak de kaartjes met mij/mijn, jou/jouw en u/uw op de plastic bekers. Knip de zinnen uit en stop deze in een aparte beker. Zorg dat in deze beker ook een pingpongbal zit. Zet de bekers naast elkaar, zodat de kinderen de bal erin kunnen stuiteren. Wanneer je dit spel in teams speelt, heb je aan beide kanten van de tafel zes bekers nodig.

Persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden oefenen met PingPong

Een leerling pakt een kaartje uit de beker. De leerling leest de zin voor en vult de zin aan. Als het antwoord klopt krijgt de leerling één punt. Lukt het de leerling daarna ook nog om de bal in de juiste beker te krijgen? Dan krijgt de leerling twee punten. Hierna is de volgende leerling aan de beurt.

Variatie

Dit spel kan ook in teams gespeeld worden. Aan beide kanten van de tafel moeten dan zes bekers staan. De kinderen stuiteren de bal in de bekers die voor de tegenstanders staan. Welk team scoort de meeste punten?

Download

Download hier alle documenten.

Persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden oefenen met PingPong

 

Rianne is ook te vinden op Instagram  én ze heeft een eigen website.
Bovendien verkoopt Rianne haar mooie lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

Winkel

Neem ook een kijkje in onze winkel. Hier vind je onder andere:

Kwartet signaalwoorden

Dit kwartet signaalwoorden is door  Juf Kim bedacht gemaakt. Met dit spel oefenen en herhalen haar leerlingen de verschillende woorden en functies. Lees de bedoeling en de spelregels hier. Download onderaan dit artikel het kwartet, zodat jouw leerlingen het ook kunnen spelen.

Bedoeling

De verschillende signaalwoorden en functies herhalen en oefenen.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je nodig:

  • de kwartetkaarten uit de download

Voorbereiding

Print de kwartetkaarten uit de download uit. Knip de kaarten los van elkaar en plak een gekleurd papier aan de achterzijde. Lamineer de kaarten vervolgens. Het leren kan beginnen!

Kwartet signaalwoorden spelen

De spelers krijgen allemaal 6 willekeurige  kaarten. De rest van de kaarten worden op een omgekeerde stapel in het midden gelegd.
De kaarten neem je in je hand en laat je niet aan de andere spelers zien. Het is de bedoeling door slim te spelen en te vragen zoveel mogelijk setjes van vier kaarten te verzamelen, de kwartetten.
Als je aan de beurt bent, vraag je aan één van de andere spelers een kaart die je niet hebt. Noem de naam van het kwartet en vraag naar de kaart die je wilt hebben. Als de speler die kaart heeft, dan moet hij deze aan je afgeven en mag je doorgaan met kaarten vragen. Dit mag aan dezelfde of een andere speler. Als je een setje van vier kaarten hebt, roep je ‘Kwartet!’ en leg je het voor je neer op tafel. Heeft de speler de gevraagde kaart niet, dan is je beurt voorbij en is de speler aan wie je het laatst een kaart vroeg aan de beurt. Je pakt dan een kaart van de omgekeerde stapel.
Het spel is afgelopen als alle kwartetten compleet zijn.

Download

Download hier het kwartetspel.

kwartet signaalwoorden

Veel speelplezier!

Op het Instagram-account van juf Kim vind je korte video’s waarin de spellen van juf Kim worden uitgelegd. Dit spel vind je bij hoogtepunten #28.

Winkel

Neem ook een kijkje in onze winkel. Hier vind je onder andere:

Woordsoorten draaien

Woordsoorten draaien! Dat is wat je leerlingen gaan doen met deze leuke activiteit van juf Rianne. Speciaal om haar leerlingen te laten oefenen met woordsoorten, heeft juf Rianne deze activiteit bedacht. Lees hier hoe jij die ook kunt inzetten.

Bedoeling

Met dit spel oefenen de leerlingen de verschillende woordsoorten. Ze oefenen met: voorzetsel, aanwijzend voornaamwoord, vraagwoord, zelfstandig naamwoord, bezittelijk voornaamwoord, werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, telwoord, persoonlijk voornaamwoord en voegwoord.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • het rad uit de download
  • een pijl om te bevestigen in het midden van het rad
  • voor elke leerling het invulblad uit de download
  • voor elke leerling een pen
  • een bel

Voorbereiding

Print voor elke leerling een invulblad uit. Als je dit lamineert, kunnen de leerlingen er met een whiteboardstift vaker op werken. Knip het rad uit. Als je dit lamineert, wordt het steviger en kun je het vaker gebruiken. Bevestig een pijl in het midden van het rad.

Woordsoorten draaien

Alle deelnemers krijgen een invulblad. Een leerling draait aan het rad en iedereen kijkt goed op welk woordsoort de pijl komt. Komt de pijl op bijvoorbeeld het werkwoord? Dan schrijven de leerlingen zo snel mogelijk een werkwoord op het invulblad. De leerling die dit als eerste gedaan heeft, drukt op de bel. Als het gegeven antwoord van deze leerling goed is, krijgt deze leerling één punt. Nu mag een andere leerling aan het rad draaien. Wie behaalt uiteindelijk de meeste punten?

Download

Download hier het rad en het invulblad voor je leerlingen.

Rianne is ook te vinden op Instagram  én ze heeft een eigen website.

 

Winkel

Neem ook een kijkje in onze winkel. Hier vind je onder andere:

Persoonlijke en bezittelijke naamwoorden oefenen

Persoonlijke en bezittelijke naamwoorden oefenen, doe je met deze zinnen van juf Inge.
In dit artikel geeft ze je verschillende werkvormen waarbij je de zinnen kunt inzetten.
Lees hier hoe de werkvormen gaan en download de zinnen gratis.

Doel

Met deze zinnen oefenen de leerlingen persoonlijke en bezittelijke naamwoorden.

Benodigdheden

Voor dit spel heb je nodig:

  • de zinnen uit de download

Voorbereiding

Print de zinnen uit de download uit.  Knip vervolgens de zinnen los van elkaar en lamineer ze dan.

Persoonlijke en bezittelijke naamwoorden oefenen

Je kunt deze zinnen bij verschillende werkvormen inzetten.

Klassikaal

Hang de zinnen op in de klas. Laat de kinderen vervolgens opschrijven of het gekleurde woord een persoonlijk of bezittelijk voornaamwoord is.

Circuit

Gebruik de opdracht als onderdeel in een taalciruit. Op deze website vind je veel meer taal– en spellingideeën.

Estafette

Verdeel je klas in teams en laat de leerlingen daarna tijdens een estafette de zinnen sorteren in de juiste bak.

Starter of afsluiter

Gebruik de zinnen als starter of afsluiter van je les. Geef elke leerling een zin. Laat ze daarna samen met een maatje kijken of het om een persoonlijk of bezittelijk voornaamwoord gaat.

Download

Download hier alle zinnen.

Persoonlijke en bezittelijke naamwoorden oefenen

Veel speelplezier!

Juf Inge is ook actief op Instagram🙂

 

Winkel

Neem ook een kijkje in onze winkel. Hier vind je onder andere: