Tweetallen maken met deze kaartjes

Juf Angéla

Om tweetallen te maken heeft Juf Angéla deze leuke ‘match-up-kaartjes’ gemaakt.

Hoe gebruik je de kaartjes?

  • Print de kaartjes uit. Als je ze lamineert, kun je ze langer gebruiken.
  • Snijd de kaartjes over de stippellijnen.
  • Geef alle leerlingen een kaartje.
  • Kinderen zoeken de klasgenoot die de andere helft van hun plaatje heeft.

Download hier de 32 ‘match-up-kaartjes’.

kaartjes

Werken in tweetallen

In mijn groep laat ik leerlingen veel samenwerken in tweetallen. Waarom? Onder andere om deze doelen te bereiken:

  • Kinderen leren om naar elkaar te luisteren en elkaar uit te laten praten.
  • Kinderen leren de inbreng van iedere leerling te accepteren.
  • Kinderen leren om de beurt te praten.
  • Kinderen leren om materiaal met elkaar te delen.
  • Kinderen leren elkaar beter kennen.
  • Kinderen leren elkaar beter te respecteren.

Met iedereen samenwerken

Al jaren houd ik voor mezelf een matrix bij, waarin ik aangeef wie met wie heeft samengewerkt. Op die manier controleer ik of elke leerling minimaal één keer met álle klasgenoten heeft samengewerkt. Dat is namelijk mijn doel, elk schooljaar.

Zij heeft zo’n zelfde matrix gemaakt en in de klas gehangen. Haar leerlingen houden zélf bij met wie ze samenwerken. Ze vullen de matrix steeds zelf in.

De matrix van vind je hier.

Groepjes maken

In mijn groep werken we niet alleen veel in tweetallen. We werken ook veel in (tafel)groepjes. Eerder schreef ik een artikel over manieren om groepjes te maken. In dit artikel vind je er maar liefst zeven. 

Kaartjes voor Vaderdag

Voor alle kinderen die iets leuks en liefs voor hun vader willen maken heb ik kaartjes gemaakt.

De kaartjes

Het zijn kaartjes met teksten die je kunt afmaken. Er zijn kaartjes waarop je zelf iets kunt tekenen en invullen. Ook zijn er kaartjes met kleurplaatjes. En tenslotte zijn er kaartjes met hartjes dobbelstenen. Hiermee kan mama dobbelen en kijken hoeveel kusjes papa krijgt. 🙂

Ideeën bij de kaartjes

♥ Je kunt de kaartjes verstoppen in huis.
♥ Je kunt van de kaartjes een boekje maken.
♥ Je kunt van de kaartjes een poster maken.

Laat je me weten hoe papa reageerde?

Veel plezier met het maken en geven! ♥

Download hier het document met de kaartjes.

bol

Kaartjes voor Moederdag ♥

Kaartjes voor Moederdag

Voor alle kinderen die iets leuks en liefs voor hun moeder willen maken heb ik kaartjes gemaakt.

Bedoeling

De kinderen kiezen een of meer kaartjes uit en maken (schrijven en/of tekenen) iets liefs voor mama.

Benodigdheden

  • de kaartjes uit de download
  • stiften, kleurtjes en pennen

Kaartjes voor Moederdag ♥

Het zijn kaartjes met teksten die de leerlingen kunnen afmaken. Er zijn kaartjes waarop de leerlingen zelf iets kunnen tekenen en invullen. Ook zijn er kaartjes met kleurplaatjes. En ten slotte zijn er kaartjes met hartjes dobbelstenen. Hiermee kan mama dobbelen en kijken hoeveel kusjes ze krijgt.

De kaartjes zijn overigens niet allemaal specifiek voor moeders. Veel van de kaartjes kunnen ook aan oma’s, opa’s, leerkrachten of andere lieve mensen gegeven worden.

Ideeën bij de kaartjes

Je kunt de kaartjes:

  • verstoppen in huis;
  • verwerken in een boekje;
  • verzamelen en er een poster van maken.

Laat je me weten hoe mama reageerde? Dat kan via Facebook, Instagram of de mail.

Veel plezier met het maken en geven! ♥

Kaartjes voor Moederdag

Download

Download hier het document met de kaartjes.

Meer inspiratie

Zoek je meer inspiratie op het gebied van Moeder- of Vaderdag? Kijk dan op de themapagina of op de pagina Valentijnsdag. Daar vind je ook veel ideeën op het gebied van liefde.

Meer creatieve ideeën vind je op de pagina Tekenen of pagina Knutselen.

Kaartjes voor Moederdag - pagina Moeder- en Vaderdag
Kaartjes voor Moederdag - Pagina Tekenen
Kaartjes voor Moederdag - Pagina Valentijnsdag

Basissommen automatiseren

Om grote cijfersommen of ingewikkelde breukensommen te kunnen oplossen moeten kinderen eerst de basissommen geautomatiseerd hebben.

Kinderen moeten volgens psychopedagoog Jef Moorkens* binnen 10 seconden 5 sommen kunnen oplossen. Dat wil zeggen: de hele som noemen, niet alleen de uitkomst.
Dus: “8 + 5 = 13” in een cadans binnen 2 seconden.

Hij is er een voorstander van om deze sommen mondeling van buiten te leren.  Hij vindt parate kennis laten “oefenen” op papier minder goed. Je bent dan volgens hem meer aan het toetsen dan aan het leren.

Ik heb flitskaartjes gemaakt om basissommen te laten oefenen.

fliskaartjes automatiseren

Het pakket bestaat uit:
* de keertafels van 1 t/m 12
* de deeltafels van 1 t/m 12
* plus-sommen tot 20 (over het tiental heen)
* min-sommen tot 20 (over het tiental heen)

In totaal vind je in dit pakket 384 basissommen.

Je kunt ze bijvoorbeeld gebruiken in een rekencircuit of tijdens een verlengde instructie.

Je vindt het pakket, als downloadbaar PDF-bestand in mijn winkel.

 

* Bron