Zweeds loopspel rekenen in het thema Sinterklaas

logo juf Anouk

Een Zweeds loopspel rekenen in het thema Sinterklaas! Dat organiseer je in een handomdraai met de opdrachtkaarten van juf Anouk!

Lees hoe je het speelt en download de opdrachtkaarten, het invulblad en de antwoorden onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen maken (samen) verschillende redactiesommen.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • De opdrachtkaarten uit de download.
  • Per twee-, of drietal het invulblad uit de download.
  • Het antwoordenblad uit de download.
  • Voor elke leerling een pen.

Zweeds loopspel rekenen in het thema Sinterklaas

Verspreid de opdrachtkaarten buiten op het plein. Per twee-, of drietal krijgen de kinderen een antwoordenblad (zie download). De kinderen starten na het startsignaal van de leerkracht en doorlopen steeds de volgende stappen:

  • ze lezen de som;
  • ze rekenen individueel de som uit
  • ze vergelijken het antwoord met hun maatje(s);
  • ze corrigeren eventueel hun uitkomst na overleg;
  • ze zoeken een nieuwe opdrachtkaart.

Nakijken kan met behulp van het antwoordenblad.

Slecht weer? Geen probleem! Verspreid de kaarten in je lokaal en organiseer een (Zweeds) wandelspel 😉. Of kies een andere werkvorm waarbij je de opdrachtkaarten inzet.

Andere werkvormen met deze kaartjes

Met deze kaartjes kun je ook bij andere werkvormen inzetten. Denk aan:

Download

Zweeds loopspel rekenen in het thema Sinterklaas

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

Zoek je meer inspiratie in het thema Sinterklaas of op het gebied van (werkwoord)spelling? Klik op onderstaande afbeeldingen om naar de desbetreffende themapagina te gaan.

rekenen juffrouw Femke

Doe een pepernotendictee!

logo juf Anouk

Doe een pepernotendictee! Dat kan met de woordkaartjes van juf Anouk. Je downloadt ze onderaan dit bericht. Alle woorden in dit dictee passen bij het thema Sinterklaas.

Bedoeling

De leerlingen oefenen het correct schrijven van woorden uit verschillende categorieën en het bepalen van de juiste categorie.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • de kaartjes uit de download
  • voor elke leerling een pen
  • de dicteeschriften van de leerlingen

Voorbereiding

Weinig! Print de kaartjes uit en zorg voor de andere benodigdheden.

Doe een pepernotendictee!

Een pepernotendictee kun je op verschillende manieren doen. Juf Anouk zet het in haar groep 7 als volgt in:

Elke leerling krijgt een kaartje. De kinderen schrijven het woord over in hun dicteeschrift. Zij schrijven hier de juiste categorie boven (Staal). De kinderen schrijven zo het woord correct over en denken na over de bijbehorende categorieën.

Wanneer zij het woord hebben opgeschreven maken de kinderen een propje van het woord en gooien dit door de klas. De kinderen lopen dan door de klas om een nieuw propje te pakken, gaan zitten en herhalen bovenstaande stappen.

Tip: druk af op bruin papier, zo ontstaan er allemaal vliegende pepernoten!

Andere werkvormen met deze kaartjes

Met deze kaartjes kun je ook bij andere werkvormen inzetten. Denk aan:

Download

Doe een pepernotendictee!

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

Zoek je meer inspiratie in het thema Sinterklaas of op het gebied van (werkwoord)spelling? Klik op onderstaande afbeeldingen om naar de desbetreffende themapagina te gaan.

Gesprekskaartjes in het thema ‘Bij mij thuis’

logo juf Anouk

Gesprekskaartjes in het thema ‘Bij mij thuis’

Juf Anouk deelt 20 kaartjes met op elk kaartje een vraag binnen het thema ‘Bij mij thuis’. Perfect om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek! Download ze onderaan dit bericht.

Bedoeling

Aan de hand van verschillende vragen hebben de leerlingen gesprekken met elkaar. Op deze manier leren de leerlingen elkaar beter kennen.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je de kaartjes uit de download nodig.

Voorbereiding

Print de documenten, knip ze los en bepaal welke werkvorm je inzet.

Gesprekskaartjes in het thema ‘Bij mij thuis’

Met deze kaartjes zijn verschillende werkvormen en activiteiten te bedenken.

Klassikaal

De leerkracht stopt alle kaartjes in een grote bak en grabbelt steeds een nieuw kaartje. Over de vraag gaat de klas in gesprek.

In kleine groepjes

Verdeel de klas in groepjes. Print voor elk groepje deze kaartjes uit. Geef elk groepje een setje kaartjes. De kinderen beantwoorden de vragen in het groepje en vanuit daar ontstaan gesprekken.

Mix en ruil

De kinderen krijgen allemaal één kaartje. Ze lopen rond en zoeken een maatje. Ze beantwoorden de vragen en gaan eventueel verder in gesprek over elkaars antwoorden. Als ze klaar zijn, ruilen ze van kaartje en zoeken ze een nieuw maatje.

Juf Angéla deelde in het bericht over de kletsvragen ook nog deze werkvorm:

Vraag maar raak

De klas probeert erachter te komen wat het antwoord van de klasgenoot is, door de juiste vragen te stellen. De klasgenoot mag alleen antwoorden met ja of nee.

Meer werkvormen die je met deze kaartjes kunt doen zijn:

Ik-ook-groepen

Zoek de Valse

Download

Gesprekskaartjes in het thema ‘Bij mij thuis’

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

Zoek je meer inspiratie voor de Kinderboekenweek 2023, of op het gebied van lezen en leesbevordering? Klik op onderstaande afbeeldingen om naar de desbetreffende themapagina te gaan.

Kinderboekenweek 2023 (1)
Pagina Lezen en leesbevordering

Denkvierkanten in het thema Zomer

logo juf Anouk

Denkvierkanten in het thema Zomer. Die heeft Juf Anouk gemaakt. Lees hoe je ze kunt inzetten en download ze onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen bepalen welke van de vier afbeeldingen er niet bij horen en geven argumenten waarom ze dat denken.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je de Denkvierkanten uit de download nodig.

Voorbereiding

Bijna geen. Bedenk hoe je de Denkvierkanten gaat inzetten. Ga je ze klassikaal bespreken? Of laat je de leerlingen in tweetallen of groepjes werken? Laat je de leerlingen iets opschrijven?

Denkvierkanten in het thema Zomer

Een Denkvierkant bevat vier verschillende afbeeldingen. Aan de hand van deze afbeeldingen stel je jouw leerlingen verschillende vragen:

  • Waarom horen deze vier afbeeldingen bij elkaar?
  • Wat hebben ze met elkaar te maken?
  • Welke afbeelding hoort er niet bij?
  • En waarom dan niet?

Bij Denkvierkanten kun je met een goed argument alle plaatjes als uitzondering zien. De kinderen komen soms met verschillen die je zelf als leerkracht nog niet eens bedacht had. Denkvierkanten zijn in elke groep te gebruiken. Kinderen leren creatief na te denken, sorteren, categoriseren en argumenteren. Hierin worden ze na elke Denkvierkant steeds beter! De Denkvierkanten zijn heel goed in te zetten als begintaak, afsluiting van de dag, tijdens het eten en drinken of als energizer! Laat de hersenen maar kraken. Heel veel plezier!

Download

Denkvierkanten in het thema Zomer

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

pagina filosoferen
projecten

Kinderen ontwerpen een eigen les of spel

logo juf Anouk

Kinderen ontwerpen een eigen les of spel!

Hoe? Dat legt juf Anouk uit!

Soorten lessen

Wanneer je veel verschillende werkvormen, spellen etc. in de klas gebruikt hebben de kinderen al veel voorbeelden. Wanneer dit niet het geval is, is het handig om verschillende voorbeelden te geven.
Denk aan: Zweedse loopspelen, memory, quiz, estafette, bordspellen enzovoorts. Je kunt ervoor kiezen om één manier centraal te stellen of je laat de kinderen vrij in hun keuze.

Voorbeelden

Voorbeelden van spellen en lessen uit de groep van juf Anouk zie je hieronder.

Hoe ga je aan de slag?

Maak groepjes van maximaal drie kinderen en verdeel de onderwerpen of laat de kinderen zelf kiezen. Denk na over hoe specifiek het doel moet zijn. Bijvoorbeeld: ‘spelling’ of ‘spelling werkwoorden tegenwoordige tijd’.

Wat wil jij als leerkracht bereiken met de les die de kinderen gaan ontwerpen?

Bespreek de materialen die gebruikt mogen worden en de eisen van de les.

Geef aan hoeveel tijd de kinderen voor de opdracht hebben, zo weten ze hoe uitgebreid de les of het spel kan worden.

Tip!

Maak een klas aan op Canva en voeg jouw leerlingen toe.
De kinderen kunnen dan mooie ontwerpen maken!

Eisen stellen

Het is handig om een eisenlijstje op het bord te zetten.
Denk bijvoorbeeld aan de volgende dingen:

Het spel is:

  • te spelen met de hele klas/in groepjes/individueel;
  • voor binnen/buiten;
  • opnieuw te gebruiken;
  • compleet inclusief antwoordenblad en invulblad;
  • op niveau van de groep: niet te moeilijk maar ook niet te makkelijk;
  • geschikt voor de herhaling van de stof / om voorkennis op te halen.

Download

Kinderen ontwerpen een eigen les of spel

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

Pagina spelend leren
educatieve bordspellen maken
projecten

Categorieënspel spelling

logo juf Anouk

Categorieënspel spelling

Juf Anouk heeft dit spel bedacht als aanvulling op haar lessen spelling. Lees gauw verder en speel het ook met jouw groep!

Bedoeling

De leerlingen oefenen het correct schrijven van verschillende leenwoorden.

Benodigdheden voor de buitenles:

  • 4 kleuren stoepkrijt (voor elk kind 1 krijtje in de teamkleur)
  • 4 pionnen
  • 4 hoepels
  • 4 afbeeldingen (of de tekst) van categorieën naar keuze

Voorbereiding

  • Verdeel de kinderen in vier teams. Elk team krijgt een eigen kleur krijt. Alle spelers hebben een krijtje in de kleur van hun team.
  • Maak een vak met vier pionnen, dit is het steen-papier-schaar vak.
  • Leg de hoepels op willekeurige afstanden neer. In de hoepel leg je de afbeelding van een categorie.

Categorieënspel spelling

De kinderen staan in het vak en spelen steen, papier, schaar tegen een speler van een ander team.
De winnaar van het potje mag rennend naar een van de hoepels gaan. Hij/zij schrijft een woord
rondom de hoepel dat hoort bij de desbetreffende categorie.
De verliezer van het potje zoekt een nieuwe tegenstander in het vak.
Na een aantal minuten stopt de spelleider het spel. Het team met de meeste goed geschreven
woorden wint.

TIP: Je kunt de woorden rondom de hoepels met de hele groep bekijken en ter plekke nakijken. Je kunt
ook foto’s maken van de woorden en de antwoorden in de klas bekijken en nabespreken.

Download

Categorieënspel spelling

Juf Anouk deelt haar ideeën ook op haar Instagram-account @anouk_juf.

Meer inspiratie?

Zoek je meer inspiratie voor je lessen spelling? Kijk dan op de themapagina Spelling (via de eerste afbeelding).

Wil je elke dag een vijf-woorden-en-een-zin-dictee doen? Neem dan een kijkje in de winkel. Daar vind je dagelijkse dictees voor groep 4 t/m 8.

Via de derde afbeelding vind je veel verschillende keuzeopdrachten voor in de weektaak of bijvoorbeeld als dagstarter.