Spreekwoorden oefenen met behulp van Padlet

Op Padlet heb ik drie soorten oefeningen gemaakt waarmee je spreekwoorden kunt laten oefenen.

  1. Zes spreekwoord(kleur)platen
  2. Negen rebussen waar spreekwoorden uitkomen
  3. Een groot spreekwoorden memory

Leuk voor in de klas, als je veel tablets of laptops hebt.
Of misschien als huiswerk- of weektaakopdracht als je weinig tablets of laptops hebt.

1. Spreekwoordenplaten

Op deze Padlet vind je 6 (kleur)platen vol met spreekwoorden. Hoe langer je kijkt, hoe meer je er ziet.

Opdracht voor de leerlingen

Kies een plaat en schrijf in je schrift het nummer van die plaat.
Noteer vervolgens 10 spreekwoorden die je ziet in de plaat en zoek de betekenis op. Gebruik voor de spreekwoorden een andere kleur dan voor de betekenissen.

2. Spreekwoorden in rebusvorm

Op deze Padlet vind je 9 rebussen, genummerd 3.1 t/m 3.9.
Elke uitkomst van een rebus is een spreekwoord.

Opdracht voor de leerlingen

Los alle rebussen op.  Schrijf in je schrift het nummer van de rebus, het spreekwoord dat erbij hoort én de betekenis van het spreekwoord op.
Gebruik voor de spreekwoorden een andere kleur dan voor de betekenissen.

3. Spreekwoorden memory

Op deze Padlet vind je allemaal stukjes tekst. Twee of drie stukjes vormen steeds samen een spreekwoord.

Opdracht voor de leerlingen

Zoek stukjes tekst (twee of drie) die samen een spreekwoord vormen.
Schrijf in je schrift het spreekwoord én de betekenis van het spreekwoord op. Gebruik voor de spreekwoorden een andere kleur dan voor de betekenissen.

Creatief met ICT

Creatief met ICT

Aanstaande vrijdag staat de Ateliermiddag weer gepland. Alle leerkrachten organiseren een workshop waarvoor de kinderen zich kunnen opgeven. Mijn workshop heet “Creatief met ICT”.

Bedoeling

De leerlingen gaan aan de slag met verschillende tools en websites.

Benodigdheden

Voor deze activiteiten heb je het volgende nodig:

  • voor elke leerling een tablet of Chromebook
  • de leskaarten met de verschillende activiteiten
  • soms nog iets extra’s (zie activiteit)

Creatief met ICT

Tijdens deze workshop kunnen de kinderen kiezen uit een aantal verschillende tools, programma’s of websites.

1. Song Maker

Song Maker is één van de tools uit Googles Chrome Music Lab.
De naam zegt het al: Met Song Maker kun je je eigen nummers componeren. In Song Maker componeer je een loop, een stukje muziek dat meerdere malen herhaald wordt.

Lees hier verder.

Klik hier voor de leskaart Song Maker.    

2. Quiver

Quiver is een gratis app waarmee je speciale kleurplaten kunt laten bewegen.

Lees hier verder.

Klik hier voor de leskaart Quiver.  

3. Quick Draw

“Quick, Draw!” betekent “Snel, Tekenen!” En dat is precies wat je moet doen: Je krijgt steeds een tekenopdracht die 20 seconden duurt. Je moet dan binnen die 20 seconden het woord tekenen, dat de computer je geeft. Let op: dit programma is in het Engels! Je oefent dus ook Engelse woordenschat 🙂

Klik hier voor de leskaart Quick Draw.  

4. Auto Draw

Dit programma raadt wat jij tekent. Je gaat naar www.autodraw.com en klik vervolgens op Start Drawing. Daarna selecteer je het potloodje met de sterretjes er omheen. Als je nu iets tekent, raadt de computer wat jij hebt getekend 🙂
Wat je nog meer kunt met Auto Draw? Ga het ontdekken!

Klik hier voor de leskaart Auto Draw.

Klik hier voor woordkaartjes om in Auto Draw te laten tekenen.

5. Avatar

Laat je leerlingen een eigen avatar maken. Lees verder via de link.
Laat je leerlingen een eigen avatar maken.

creatief met ICT

Meer inspiratie

De leukste timers voor op het digibord

De leukste timers voor op het digibord! Of aftelklokken die bij een bepaald thema passen. Ik vond onder andere deze:

Algemene timers en timers in een thema

Op deze site vind je aftelklokken speciaal voor het digibord.

Algemene timers zoals:

  • een zandloper
  • een timer
  • een kaars

Maar ook timers in een thema, zoals sport, dieren en science fiction.

Op deze site kun je een eigen aftelklok maken. Je kunt verschillende thema’s kiezen en dagen, uren, minuten en secondes aftellen.

Online stopwatch

Hier vind je naast een online stopwatch ook een timer, een alarm en een wereldklok.

Time-timer

Op deze site vind je de time-timer, die met de kleur rood aangeeft hoeveel minuten of seconden er nog over zijn.

.

Timers voor speciale gelegenheden

Let op: Elke dag een andere (drukke) aftelklok op het bord kan ook afleiden. Ik gebruik ze daarom heel af en toe voor speciale gelegenheden.

Lunch

Deze timer eet langzaam een boterham met jam op.

Herfst

Speciaal voor de herfst: de blaadjes vallen langzaam van de boom.

Winter

Speciaal voor in de winter: deze timer laat een sneeuwpop smelten.

Lente

Speciaal voor de lente: de tijd is om als de narcissen bloeien en de zon schijnt.

.

Dagelijks rekenen op tempo

.

Zomer

Speciaal voor de zomer: het ijsje smelt. 😊

Sinterklaas

Speciaal voor Sinterklaas.

Kerstmis

Speciaal voor de Kerst: de boom wordt mooi versierd.

Valentijnsdag

Speciaal voor Valentijnsdag: de Love-timer.
Er komen kleine barstjes in het hart en als de tijd om is verschijnen er honderden hartjes in beeld. Bovendien klinkt er romantische pianomuziek.

Voor de eerste keer op deze website?

Bezoek je deze website voor de eerste keer? Dan vind je hier een handig overzicht.

Wist je dat Juffrouw Femke ook een winkel heeft? Hier vind je kant-en-klare oefenboekjes. dagelijkse dictees, (mini-)projecten en veel meer!

oefenboekje werkwoordspelling - niveau 4
Deelbaarheid en priemgetallen oefenen

Bronnen:
Online-stopwatch.com
Leermiddelen.basisonderwijs.online

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂

Iedereen actief met Kahoot! Jumble!

In een eerder blogartikel schreef ik over Kahoot! , een programma waarmee je een digitale quiz met meerkeuzevragen kunt maken.

Kahoot! heeft nog een quizvorm, namelijk Jumble.
Met Jumble moeten de deelnemers vier antwoorden in de juiste volgorde zetten.

puzzel 4 stukjes

Hoe kun je Kahoot! Jumble inzetten in de klas?
Hier volgen wat ideeën:

Taal: Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde.

Taal- woordenschat: Maak met de 4 letters een woord dat past bij de omschrijving. Let op! De woorden moeten uit 4 verschillende letters bestaan.
Zie mijn Jumble.

Geschiedenis: Zet de volgende gebeurtenissen op chronologische volgorde.
Zie deze Jumble, gemaakt door Verbiesen.

Topografie: Zet de volgende landen/steden op volgorde van meest noordelijk naar meest zuidelijk.
Zie mijn Jumble.

Aardrijkskunde: Zet de volgende landen/steden van klein naar groot (wat betreft oppervlakte/aantal inwoners).

Rekenen: Zet deze kommagetallen en/of breuken op volgorde van klein naar groot.
Zie deze Jumble, gemaakt door JimmyNeutron456.
Zie deze Jumble, gemaakt door Jasper Bloemsma.
Zie deze Jumble, gemaakt door Tessa Klaverweide.
Zie deze Jumble, gemaakt door Marijn de Haan.

Rekenen: Zet de uitkomsten van de vier sommen op volgorde van klein naar groot.
Zie deze Jumble, gemaakt door Bart ten Bosch.

Rekenen: Zet de (tussen)uitkomsten op de goede volgorde.
Zie mijn Jumble.

Rekenen: Zet de gewichten van licht naar zwaar.
Zie deze Jumble, gemaakt door Maarland.

Rekenen: Zet de volgende termen op volgorde van weinig naar veel (minuut, uur, kwartaal, enz.)

Rekenen: Zet de lengtematen op volgorde van klein naar groot.
Zie deze Jumble, gemaakt door Jasper Bloemsma.

Engels: Zet de getallen op volgorde van klein naar groot.

Engels: Vertaal de Nederlandse zin in het Engels.
Zie deze Jumble, gemaakt door I. Meulman.

Engels: Maak met de 4 letters een Engels woord dat de vertaling is van het gegeven Nederlandse woord. Let op! De woorden moeten uit 4 verschillende letters bestaan.

Begrijpend lezen: Verplaats de zinnen zodat het verhaaltje in de goede volgorde staat.
Zie deze Jumble, gemaakt door M. Schiebergen.
Zie deze Jumble, gemaakt door Jasper Bloemsma.

Ook leuk: deze Jumble over Kerst, gemaakt door Deitmers 🙂

quiz1

 

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂

Leuk hoor, zo’n Kahoot!quiz, maar ik heb niet voor iedereen een tablet in de klas.

In een eerder blogartikel schreef ik over Kahoot! , een programma waarmee je een digitale quiz met meerkeuzevragen kunt maken.

Maar wat als je niet veel ICT-hulpmiddelen hebt?

In een blogartikel over meer ICT in de klas gaf ik al de volgende tips:
1. Laat kinderen in twee-, drie- of viertallen samendoen met één device.
2. Plan een moment waarbij je veel devices nodig hebt en vraag (al) je collega’s of je hun devices die middag mag lenen.
3. Plan één keer in de twee weken (of vaker) een “bring-your-own-device-dag”. Laat je leerlingen een tablet of laptop meenemen.

Maar wat als bovenstaande tips niet lukken?

Dan volgen hier nog meer ideeën:

Speel de Kahootquiz en bedien zelf één tablet/telefoon/computer, waarop je bewust een fout antwoord geeft. De leerlingen zijn de échte deelnemers.

 

1. De leerlingen schrijven hun antwoorden op.
Als je wisbordjes in de klas hebt, kunnen de leerlingen na de afgesproken tijd hun bordjes omhoog houden. Opschrijven in een schrift of op een kladblaadje kan natuurlijk ook.

schrijven__

2. De leerlingen geven hun antwoord in de werkvorm Hoeken.
Lees hier hoe deze werkvorm gaat.

3. Iedere leerling  krijgt dit zogenaamde Kahoot-template.
Dit kunnen ze vouwen en de gekozen kleur omhoog houden.
Via de site ThePrimaryPeach vond ik dit PDF-bestand

 

 

 

 

 

4. Spreek met de leerlingen af, wat ze doen per antwoord.
Bijvoorbeeld:
Geel = zitten
Groen = staan
Rood = op de tafel zitten
Blauw = achter / op de stoel staan

5. Bij Kahoot!quizzen met twee antwoorden (bijvoorbeeld een waar-of-niet-waar-quiz), heb je dezelfde mogelijkheden als hierboven beschreven. Bovendien kun je dan nog wat meer dingen verzinnen, zoals “petje-op-petje-af”.  🙂

pet

 

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter

Meer ICT tijdens de geschiedenisles

Gebruik meer ICT tijdens de geschiedenisles.
Lees verder voor alle tips.

Meer ICT tijdens de geschiedenisles

Vooronderzoek

Laat de leerlingen vóór een thema of een les al wat opzoeken over het onderwerp of de belangrijkste begrippen. Dit kunnen teksten, afbeeldingen en / of filmpjes zijn.
Ik geef mijn leerlingen altijd de opdracht om het in hun eigen woorden op te schrijven.
Goede sites om te laten gebruiken zijn:
https://www.entoen.nu/
www.schooltvbeeldbank.nl
www.wikikids.nl
www.jeugdbieb.nl
www.netwijs.nl
www.schoolbieb.nl

Powerpoint

Laat de leerlingen een presentatie maken over een thema.

Filmpjes

Toon extra filmpjes op het digibord óf laat kinderen zelfstandig filmpjes kijken op een tablet of laptop. Natuurlijk kun je het kijken van een (specifiek) filmpje ook als huiswerk opgeven.
Hier vind je filmpjes, gesorteerd op tijdvak.

Kahootquiz

Laat de leerlingen een Kahootquiz maken over de belangrijkste informatie van het hoofdstuk. Die quiz(zen) speel je natuurlijk als voorbereiding op de toets. 🙂
Hier vind je mijn blog over Kahoot.

Padlet

Laat de leerlingen (in een groepje) een Padlet, een digitaal prikbord maken. Ze kunnen naast tekst, afbeeldingen en filmpjes ook links naar sites posten. Zo’n Padlet kun je ook thuis openen. Ideaal dus als voorbereiding op een toets.
Hier vind je mijn blog over Padlet.

Canonpad

Laat de leerlingen een Canonpad maken over een geschiedenisonderwerp.
Canonpaden bevatten leuke opdrachten bij de 50 vensters van onze Vaderlandse geschiedenis.
Hier vind je nog meer webpaden.

Spelletjes

Van spelletjes leer je ook! 🙂
Ik gebruik spelletjes niet als klaaropdracht, want dan heb je kans dat sommige leerlingen de les “afraffelen” om een spelletje te kunnen spelen.
Ik geef alle leerlingen evenveel tijd om een spelletje te spelen. Je kunt de les natuurlijk ook beginnen met een spelletje 🙂
Online geschiedenisspelletjes vind je op deze websites:
http://www.spelletjesplein.nl/geschiedenis/
http://www.leerspellen.nl/Geschiedenis-spellen-t1
https://www.digipuzzle.net/nl/leerspellen/geschiedenis/index.htm
http://www.spellenvoorschool.nl/spelletjes/geschiedenis.html

Meer ICT tijdens de geschiedenisles

Heb je tips, aanvullingen of vragen?
Laat dan gerust een reactie achter 🙂