Spelling oefenen met het spel Mikado

Spelling oefenen met het spel Mikado! Lees hier hoe juf Kim dit in haar klas inzet. En download de opdrachtkaarten!

Bedoeling

De leerlingen oefenen het correct spellen van woorden en het benoemen van verschillende categorieën op een actieve en spelende manier.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • het spel Mikado;
  • de opdrachten uit de download;
  • getallen om de Mikadostokken te nummeren.

Hiernaast heb je de documenten uit de download nodig.

Voorbereiding

Geef iedere Mikado-stok een nummer. Dat kan met papiertjes en plakband, of door de getallen erop te schrijven. Print de opdrachtkaarten uit de download uit. Lamineer alles. Het spel kan beginnen!

Spelling oefenen met het spel Mikado

Een willekeurige speler vormt met alle stokken een rechtopstaande bundel en houdt deze met beide handen vast. Dan laat hij of zij de stokken los, zodat ze willekeurig op de grond of tafel vallen.

Om de beurt proberen de spelers een stok te pakken, zonder een van de andere stokken te bewegen. Lukt dat? Dan leest de tegenspeler de bijbehorende vraag voor.

Juist?

De speler mag de stok houden en de volgende speler is.

Onjuist?

De speler legt de stok terug op de stapel en de volgende speler is.

Puntentelling

Iedere stok levert één punt op. Behalve de paarse vragen: die tellen voor twee punten.

Download

Download hier de opdrachtkaarten.

Spelling oefenen met het spel Mikado

Op het Instagram-account van juf Kim vind je korte video’s waarin de spellen van juf Kim worden uitgelegd.

Bovendien deelt juf Kim haar prachtige materiaal ook op VOOR DE LEERKRACHT.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.

Mijn grafiek: een uitdagende activiteit voor in de eerste schoolweek

‘Mijn grafiek’ is een uitdagende activiteit voor in de eerste schoolweek. Juf Renske heeft deze opdracht bedacht en ontworpen. Lees gauw verder en download de werkbladen gratis!

Doel

Met deze activiteit maken de leerlingen een grafiek over zichzelf en oefenen tegelijkertijd met het invullen van coördinaten.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • een van de twee werkbladen uit de download
  • een grijs potlood en gum
  • een liniaal
  • kleurpotloden

Voorbereiding

Leg de opdracht uit (zie Stappenplan voor de leerling). Bepaal welk werkblad je laat maken of laat de leerlingen zelf kiezen. Print de werkbladen uit en laat de leerlingen zelfstandig hieraan werken.

Stappenplan voor de leerling

  • Lees de uitspraken.
  • Zet een streep door degene die niet bij jou passen.
  • Zet een punt in de grafiek als de uitspraak wel bij jou past.
  • Verbind steeds punt voor punt, gebruik je liniaal.
  • Maak je laatste punt aan je eerste punt vast.
  • Kleur de vorm in met jouw favoriete kleur.

Na de activiteit

Als alle leerlingen klaar zijn, kun je de grafieken bespreken. Dat kan in (wisselende) tweetallen, in groepjes of/en klassikaal. Daarna kun je alle grafieken bij elkaar hangen. Leerlingen gaan waarschijnlijk op zoek naar overeenkomsten en verschillen. Een mooie manier om elkaar (nog) beter te leren kennen!

Download

Download hier ⬇ het PDF-bestand met de twee versies van het werkblad.

Mijn grafiek

Je vindt juf Renske ook op Facebook en Instagram.

Kraak de code werkwoordspelling in het thema Zomer

Een ‘Kraak de code werkwoordspelling’ in het thema Zomer! Dat heeft juf Inge gemaakt. Lees hoe je het kunt gebruiken en download de documenten gratis onderaan dit bericht.

Bedoeling

De leerlingen oefenen met het vervoegen van verschillende werkwoorden.

Benodigdheden

Voor deze activiteit heb je het volgende nodig:

  • de kaartjes uit de download;
  • de antwoorden uit de download;
  • het blad om de code te kraken uit de download;
  • voor elke leerling (of per tweetal) het invulblad uit de download;
  • voor elke leerling (of per tweetal) een pen.

Voorbereiding

Print de kaartjes uit het document en lamineer ze. Hang de kaartjes op in je lokaal, of buiten op het plein.

Kraak de code werkwoordspelling in het thema Zomer

De leerlingen gaan individueel of in tweetallen aan de slag. Ze gaan op zoek naar de kaartjes en vervoegen de werkwoorden die ze tegenkomen. De antwoorden noteren ze op het bijgevoegde blad.
Alle kaartjes gevonden? De kinderen moeten dan op zoek naar het kraak de code werkblad. Je hangt/verstopt er meerdere in de ruimte.
Als de leerlingen de code kraken, moeten ze met die letters nog een woord vormen. Hiervoor moeten de kinderen de letters nog wel husselen. Dit is uiteindelijk de code die ze aan jou door moeten geven.

Belangrijk!

Spreek van te voren af dat de kinderen wel alle kaartjes moeten vervoegen. Op deze manier voorkom je dat ze alleen de kaartjes maken die ze voor de code nodig hebben.

Download

Download hier de documenten.

Juf Inge is ook actief op Instagram🙂
Bovendien verkoopt Inge haar mooie lesmateriaal op VOOR DE LEERKRACHT.

De som van de dag

De som van de dag! Met deze download van juf Mar behandel je elke dag een extra som.

Doel

Leerlingen maken elke dag een extra som en laten hierbij hun denkstappen zien..

Benodigdheden

Voor deze activiteit hebben je leerlingen naast hun schrijfspullen het document uit de download nodig.

De som van de dag

Om de rekenleerstof te herhalen, extra in te oefenen of juist als uitdaging staat er iedere dag een rekensom, -verhaal, raadsel of breinkraker klaar om te worden opgelost. Op dit formulier schrijven de kinderen de denkstappen uit en laten ze zien welke rekenstrategie zij hebben gebruikt. In de nabespreking bepaal je samen wat de meest efficiënte strategie is om in te zetten. 

Met deze activiteit oefen en herhaal je niet alleen, maar krijg je meteen inzicht in de onderwijsbehoefte van je leerling. 

Download

Je vindt juf Mar ook op Instagram.

Rekenen met de werkvorm Skeletten

Rekenen met de werkvorm Skeletten! Lees hier hoe juf Kim deze werkvorm in haar klas inzet. En download de opdrachtkaartjes en plattegrond gratis!

Bedoeling

De leerlingen maken verschillende rekenopdrachten op een actieve en spelende manier.

Benodigdheden

Voor dit spel heb je voor alle spelers een figuur nodig dat bestaat uit losse onderdelen. Deze figuren stop je apart in een (knikker)zak. Juf Kim gebruikt de zandfiguren van de Zeeman (€1,49).

Hiernaast heb je de documenten uit de download nodig.

Voorbereiding

Print de onderstaande opdrachtkaarten en plattegronden uit de download uit. Lamineer alles. Het spel kan beginnen!

Rekenen met de werkvorm Skeletten

De speler met de grootste schoenmaat mag beginnen. De spelers pakken om de beurt een opdrachtkaart van de stapel en lezen de vraag voor aan hun tegenspeler. De tegenspeler geeft antwoord.

Goed antwoord?

De speler mag een figuur grabbelen uit de knikkerzak en legt dit figuur op de plattegrond. De volgende speler is aan de beurt.

Onjuist antwoord?

De volgende speler is aan de beurt.

Moeilijker maken?

Gebruik een zandloper.

Andere werkvormen?

Je kunt de mooie opdrachtkaartjes natuurlijk ook voor andere werkvormen gebruiken. Denk aan Schud en Pak of Mix en Ruil.

Download

Download hier de plattegrond, de werkbladen en de getallen.

Rekenen met de werkvorm Skeletten

Op het Instagram-account van juf Kim vind je korte video’s waarin de spellen van juf Kim worden uitgelegd.

Bovendien deelt juf Kim haar prachtige materiaal ook op VOOR DE LEERKRACHT.

E-book Spelend leren

Wil je nog meer ideeën rondom spelend leren? Dan is dit E-book iets voor jou!

E-book Spelend leren
Koop het in onze winkel.

In dit E-book vind je 40 beschreven activiteiten en veel ideeën om de les- en oefenstof in een spelvorm te gieten. Daarnaast bevat het 18 bijlagen met werkbladen om direct in te zetten in je groep. Bovendien staan er in dit E-book talloze links naar uitgewerkte lessen en online leeractiviteiten.